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        中考備考

        2017年哈爾濱中考考試說明之政治

        2017年哈爾濱中考考試說明之政治 編輯推薦:2017年哈爾濱中考考試說明匯總

        2016-12-13   

        2017年哈爾濱中考考試說明之化學(xué)

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        2016-12-13   

        2017年哈爾濱中考考試說明之物理

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        2016-12-13   

        2017年哈爾濱中考考試說明之英語

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        2016-12-13   

        2017年哈爾濱中考考試說明之?dāng)?shù)學(xué)

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        2016-12-13   

        2017年哈爾濱中考考試說明之語文

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        2016-12-13   

        2017年哈爾濱中考各學(xué)科考試說明匯總

        2017年哈爾濱中考各學(xué)科考試說明匯總 學(xué)科 詳情 語文 點擊查看 數(shù)學(xué) 點擊查看 英語 點擊查看 物理 點擊查看 化學(xué) 點擊查看 政治 點擊查看 歷史 點擊查看 地理 點擊查看 生物 點擊查看

        2016-12-13   

        2016北京中考說明之語文范圍與要求

        2016-06-07   

        2016年江蘇徐州中考說明之語文

        一、命題指導(dǎo)思想 1.以《義務(wù)教育語文課程標準(2011年版)》為依據(jù),全面、科學(xué)地考查學(xué)生初中階段的語文學(xué)業(yè)水平。 2.全面貫徹國家的教育方針,體現(xiàn)義務(wù)教育的性質(zhì)。 3.推進中小學(xué)語文教學(xué)改革,引導(dǎo)學(xué)生豐富

        2016-06-05   

        2016年福建漳州中考說明之歷史

        一、命題依據(jù) 教育部制訂的《全日制義務(wù)教育歷史課程標準(實驗稿)》 二、命題原則 1.依據(jù)課標命題的原則。這是試題和試卷編制的最基本的出發(fā)點。同時,考慮我市中學(xué)歷史教學(xué)的現(xiàn)實情況,試卷務(wù)必切合七至九年級歷史

        2016-06-05   

        2016年福建廈門中考說明之物理

        一、考試性質(zhì) 初中物理學(xué)業(yè)考試是義務(wù)教育初中階段的終結(jié)性省級考試,目的是全面、準確地反應(yīng)出初中畢業(yè)生是否達到《義務(wù)教育物理課程標準(2011年版)》(以下簡稱《物理課程標準》)所規(guī)定的學(xué)業(yè)水平。考試結(jié)果即

        2016-06-05   

        2016年呼倫貝爾中考說明之地理

        一、考試性質(zhì) 地理學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試命題以學(xué)生為本,立足基礎(chǔ),注重能力,力求全面、客觀、公正地評價學(xué)生初中階段的地理學(xué)科學(xué)業(yè)水平,正確發(fā)揮考試的導(dǎo)向功能,有利于促進基礎(chǔ)教育課程改革,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和

        2016-06-05   

        2016年呼倫貝爾中考說明之生物

        一、考試性質(zhì) 八年級學(xué)生生物學(xué)業(yè)考試是義務(wù)教育階段的終結(jié)性考試,是檢查、評價普通初級中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量、考核學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)科是否能達到《課程標準》所規(guī)定的基本要求的重要手段,是全面落實國家課程計劃、促進

        2016-06-05   

        2016年呼倫貝爾中考說明之歷史

        一、命題依據(jù) 以國家教育部2001年制定頒布的《全日制義務(wù)教育歷史課程標準(實驗稿)》為依據(jù),結(jié)合初中歷史教學(xué)實際命題。 二、命題原則 中考歷史命題堅持科學(xué)性、基礎(chǔ)性、發(fā)展性、時代性的原則,體現(xiàn) 以學(xué)生發(fā)展為

        2016-06-05   

        2016年呼倫貝爾中考說明之政治

        一、命題的指導(dǎo)思想和原則 1.全面貫徹國家的教育方針,體現(xiàn)九年義務(wù)教育的性質(zhì),符合思想品德教學(xué)實際,準確反映初中思想品德課教學(xué)的現(xiàn)狀,有利于提高教學(xué)質(zhì)量,有利于指導(dǎo)初中教學(xué),有利于培養(yǎng)學(xué)生能力,促進學(xué)生

        2016-06-05   

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