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1.有理數(shù)的加法運算 同號相加一邊倒；異號相加 大 減 小 ， 符號跟著大的跑；絕對值相等 零 正好． 2.合并同類項 合并同類項，法則不能忘， 只求系數(shù)和，字母、指數(shù)不變樣． 3.去、添括號法則 去括號、添括號，關(guān)鍵
2020-12-17
學(xué)習(xí)之后的總結(jié)是學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié)，進(jìn)行總結(jié)是對知識進(jìn)行升華的過程。很多同學(xué)也知道要進(jìn)行總結(jié)，但是需要總結(jié)什么很多人并不清楚，在這里建議同學(xué)們利用暑假時間總結(jié)以下幾點： 1 總結(jié)舊知的知識結(jié)構(gòu) 數(shù)學(xué)每一
2020-12-17
在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，每個人都會犯錯，出現(xiàn)錯誤是正常的，并不可怕，可怕的是很多同學(xué)一錯再錯，這里面就涉及正確糾錯的問題。暑假的時間相對充裕，正是我們糾錯的好時機(jī)。但是數(shù)學(xué)的改錯絕對不是簡單地用紅筆把得
2020-12-17
任何科目的學(xué)習(xí)都萬變不離其宗，數(shù)學(xué)也不例外，數(shù)學(xué)里面的這個 宗 ，就是課本，因為所有的學(xué)習(xí)知識都來源于課本，考試的內(nèi)容有些高于課本，但是基礎(chǔ)知識點還是不會變化的，考試的試題就是課本知識的衍生物，要一點
2020-12-17
初三數(shù)學(xué)分為代數(shù)、幾何兩個部分。代數(shù)內(nèi)容有二次函數(shù)，統(tǒng)計初步二章；幾何內(nèi)容有相似三角形、銳角三角比、圓與正多邊形三章。初三數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，是以前兩年數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)的，是對已學(xué)知識的加深、拓寬、綜合與延續(xù)
2020-12-17
1 課前做什么，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具，看前一天作業(yè)的正確率如何，錯題是否能自己獨立訂正，做錯的原因是什么，是不是經(jīng)常犯這樣的錯誤，如何改正. 2 課上做什么，認(rèn)真聽講。聽課是學(xué)習(xí)中最重要的環(huán)節(jié)，是準(zhǔn)確的掌握所學(xué)
2020-12-17
1、重視夯實數(shù)學(xué)雙基 在復(fù)習(xí)過程中夯實數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，要注意知識的不斷深化，重視強(qiáng)化題組訓(xùn)練--感悟數(shù)學(xué)思想方法。 除了做基礎(chǔ)訓(xùn)練題、平面幾何每日一題外，還可以做一些綜合題，并且養(yǎng)成解題后反思的習(xí)慣。反思自己的
2020-12-17
1、 方程 的思想 數(shù)學(xué)是研究事物的空間形式和數(shù)量關(guān)系的，初中最重要的數(shù)量關(guān)系是等量關(guān)系，其次是不等量關(guān)系。最常見的等量關(guān)系就是 方程 。 比如等速運動中，路程、速度和時間三者之間就有一種等量關(guān)系，可以建立
2020-12-17
有的同學(xué)認(rèn)為，數(shù)學(xué)不像英語、史地，要背單詞、背年代、背地名，數(shù)學(xué)靠的是智慧、技巧和推理。我說你只講對了一半。數(shù)學(xué)同樣也離不開記憶。試想一下，小學(xué)的加、減、乘、除運算要不是背熟了 乘法九九表 ，你能順利
2020-12-17
考試本身就是一門學(xué)問。有些同學(xué)平時成績很好，上課老師一提問，什么都會，課下做題也都會�？梢坏娇荚�，成績就不理想。 出現(xiàn)這種情況，有兩個主要原因： 一是，考試心態(tài)不好，容易緊張。 二是，考試時間緊，總是不
2020-12-17
發(fā)現(xiàn)了不懂的問題，積極向他人請教。這是很平常的道理。但就是這一點，很多同學(xué)都做不到。 原因可能有兩個方面： 一是，對該問題的重視不夠，不求甚解。 二是，不好意思，怕問老師被訓(xùn)，問同學(xué)被同學(xué)瞧不起。 抱著
2020-12-17
同學(xué)們最難面對的，就是自己的錯誤和困難。但這恰恰又是最需要解決的問題。 同學(xué)們做題目，有兩個重要的目的： 一是，將所學(xué)的知識點和技巧，在實際的題目中演練。 另外一個就是，找出自己的不足，然后彌補(bǔ)它。 這
2020-12-17
這個工作，不僅僅是老師的事，我們的同學(xué)要學(xué)會自己做。 當(dāng)你會總結(jié)題目，對所做的題目會分類，知道自己能夠解決哪些題型，掌握了哪些常見的解題方法，還有哪些類型題不會做時，你才真正的掌握了這門學(xué)科的竅門，才
2020-12-17
很多同學(xué)對概念和公式不夠重視，這類問題反映在三個方面： 01 缺乏理解 對概念的理解只是停留在文字表面，對概念的特殊情況重視不夠。例如，在代數(shù)式的概念（用字母或數(shù)字表示的式子是代數(shù)式）中，很多同學(xué)忽略了
2020-12-17
首先，要保證基礎(chǔ)題全得分。建議考生在中考數(shù)學(xué)的備考中強(qiáng)化知識網(wǎng)絡(luò)的梳理，并熟練掌握中考考綱要求的知識點，思路清晰知己知彼。掌握好必要的基礎(chǔ)知識和過硬的基本計算能力，做到基本知識不丟一分，那就離做好中
2020-12-17
01 回歸課本，夯實基礎(chǔ)，做好預(yù)習(xí)。 數(shù)學(xué)的基本概念、定義、公式，數(shù)學(xué)知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系，基本的數(shù)學(xué)解題思路與方法，是復(fù)習(xí)的重中之重�；貧w課本，要先對知識點進(jìn)行梳理，把教材上的每一個例題、習(xí)題再做一遍
2020-12-17
首先要有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。兩千多年前的孔子就說過： 知之者不如好之者，好之者不如樂之者。 這里的 好 與 樂 就是愿意學(xué)、喜歡學(xué)，就是學(xué)習(xí)興趣，世界知名的偉大科學(xué)家、相對論學(xué)說的創(chuàng)立者愛因斯坦也說過： 在學(xué)校
2017-12-15
第二、你要天天鍛煉。沒有一個健康的身體，你什么事也做不好，即使偶爾做好了，也不能長久。每天30分鐘左右的鍛煉一定要天天堅持。鍛煉的形式多種多樣，跑步、打乒乓球、打籃球、俯臥撐、立定跳遠(yuǎn)等等都可以。有些
2017-12-15
至于學(xué)習(xí)方法的講究，每位同學(xué)可根據(jù)自己的基儲學(xué)習(xí)習(xí)慣、智力特點選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法，我這里主要根據(jù)教材的特點提出幾點供大家學(xué)習(xí)時參考。 l、要重視數(shù)學(xué)概念的理解。高一數(shù)學(xué)與初中數(shù)學(xué)最大的區(qū)別是概念多
2017-12-15
三、調(diào)整心態(tài)，正確對待考試。 首先，應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次考試占絕大部分的也是基礎(chǔ)性的題目，而對于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑，認(rèn)真思考，盡量讓自
2017-12-15
一、課本要 預(yù)、做、復(fù) 。每堂新課之前，做到先預(yù)習(xí)，特別要把難點或不懂之處用彩筆劃出，以便上課時更加注意。每節(jié)內(nèi)容后面的練習(xí)自己可以先做一做，做到看懂70%的新內(nèi)容，會做80%的練習(xí)題。每節(jié)新內(nèi)容學(xué)完后，我
2017-12-15
一、多看 主要是培養(yǎng)自己規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕忸}格式，去多看一些典型例題。包括課本、課外資料上的例題，要一邊看一邊思考，為什么他是這樣做的，要是我做我會怎么做。在這個解題格式中，有哪些是必要的哪些又是可以可以
2017-12-15
1.課前預(yù)習(xí)閱讀。預(yù)習(xí)課文時，要準(zhǔn)備一張紙、一支筆，將課本中的關(guān)鍵詞語、產(chǎn)生的疑問和需要思考的問題隨手記下，對定義、公理、公式、法則等，可以在紙上進(jìn)行簡單的復(fù)述。重點知識可在課本上批、 劃、圈、點。這
2017-12-15
5，碰到好的題目時，要多思考一個問題：那就是 這個題是怎樣提出來的？你能不能出一個相類似的題、或比它有所改變的題、或者有所提高的題。這樣下次碰到這一題或與它相類似的題時你就能很容易 的做出來了。這也是
2017-12-15
2，要學(xué)好數(shù)學(xué)，興趣最關(guān)鍵，人人都這么說。但歸根到底還是基礎(chǔ)要好才可能產(chǎn)生興趣，一個人不可能對那個讓自己陷入困境的事情產(chǎn)生興趣。所以成績不好的同學(xué)還是要把時間多花在第一步上。如果你是一名中學(xué)生，那么小
2017-12-15
如果你對數(shù)學(xué)這門課程感到很吃力，那么你應(yīng)該認(rèn)識到： 1，數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)很重要，數(shù)學(xué)這門課的特點是連慣性太強(qiáng)，每一個知識點就象我們上樓的每一級臺階，你某一個知識點沒學(xué)好，就象那里少了一級臺階。 有的同學(xué)說，
2017-12-15
2.數(shù)學(xué)考察的是反應(yīng)的靈敏度,也就是我們通常說的數(shù)學(xué)意識,我們要在瞬間聯(lián)想到一切與之相關(guān)的知識點才能做好一道題.這既是數(shù)學(xué)難學(xué)的地方,但它又恰恰是它的放光點. 3.學(xué)好數(shù)學(xué)首先一點是要燜心自問,自己是否是真心
2017-12-15
1.先把你以前學(xué)過的卻不懂的知識再復(fù)習(xí),直到弄懂為止. 2.上學(xué)前一天把地二天要學(xué)的內(nèi)容看一次,不用弄懂,只要過目一次就可以了. 3.上課時精神一定要非常集中.這個很重要,因為往往老師說的一句話會在考試的題目中出
2017-12-15
9、幾何變換法 在數(shù)學(xué)問題的研究中，常常運用變換法，把復(fù)雜性問題轉(zhuǎn)化為簡單性的問題而得到解決。所謂變換是一個集合的任一元素到同一集合的元素的一個一一映射。中學(xué)數(shù)學(xué)中所涉及的變換主要是初等變換。有一
2017-12-15
7、反證法 反證法是一種間接證法，它是先提出一個與命題的結(jié)論相反的假設(shè)，然后，從這個假設(shè)出發(fā)，經(jīng)過正確的推理，導(dǎo)致矛盾，從而否定相反的假設(shè)，達(dá)到肯定原命題正確的一種方法。反證法可以分為歸謬反證法(結(jié)
2017-12-15
因式分解，就是把一個多項式化成幾個整式乘積的形式。因式分解是恒等變形的基礎(chǔ)，它作為數(shù)學(xué)的一個有力工具、一種數(shù)學(xué)方法在代數(shù)、幾何、三角等的解題中起著重要的作用。因式分解的方法有許多，除中學(xué)課本上介紹的
2017-12-15
下面介紹的解題方法，都是初中數(shù)學(xué)中最常用的，有些方法也是中學(xué)教學(xué)大綱要求掌握的。同樣這些方法也能給你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有些幫助。請同學(xué)們把它作為資料好好保存，當(dāng)然，以后全部學(xué)會弄懂，保存大腦當(dāng)中再好不過了
2017-12-15
人說幾何很困難，難點就在輔助線。輔助線，如何添?把握定理和概念。 還要刻苦加鉆研，找出規(guī)律憑經(jīng)驗。圖中有角平分線，可向兩邊作垂線。 也可將圖對折看，對稱以后關(guān)系現(xiàn)。角平分線平行線，等腰三角形來添。
2017-12-15
分類討論是中學(xué)數(shù)學(xué)中一種重要的思想方法，在每年的中考中都會涉及到有關(guān)分類討論方面的試題，而許多同學(xué)在解答過程中經(jīng)常會出現(xiàn)漏解、討論不完整的現(xiàn)象。臨近中考，將同學(xué)中出現(xiàn)的部分漏解現(xiàn)象進(jìn)行分析，希望能幫
2017-12-15
任何學(xué)問都包括知識和能力兩個方面，在數(shù)學(xué)方面，能力比具體的知識要重要的多。當(dāng)然，我們也不能過分強(qiáng)調(diào)能力，而忽視知識的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)一定數(shù)量知識的同時，還應(yīng)該學(xué)會一些解決問題的能力。 能力是什么
2017-12-15
數(shù)學(xué)是必考科目之一，故從初一開始就要認(rèn)真地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。那么，怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)呢？現(xiàn)介紹幾種方法以供參考： 一、課內(nèi)重視聽講，課后及時復(fù)習(xí)。 新知識的接受，數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行，所以要特點重
2017-12-15
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