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中考數(shù)學(xué)檢驗(yàn)答案的常用十一方法

方法一：基本概念檢驗(yàn)法基本概念、法則、公式是同學(xué)們復(fù)習(xí)時(shí)最容易忽視的，因此在解題時(shí)極易發(fā)生概念性錯(cuò)誤，所以，概念檢驗(yàn)法是一種對(duì)癥下藥的方法。如：下列函數(shù)中，是冪函數(shù)的有幾個(gè)？ (1)y=2x2(2)y=x3+2(3

2019-09-03

初二數(shù)學(xué)避免兩極分化學(xué)好數(shù)學(xué)三部曲

初二的學(xué)生如何避免兩極分化？初中教學(xué)中流傳著一個(gè)說法：初一勢(shì)均力敵，初二兩極分化，初三天上地下。從每年統(tǒng)計(jì)來看，進(jìn)入初二的學(xué)生，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)兩級(jí)分化呈現(xiàn)出較嚴(yán)重的趨勢(shì)，后進(jìn)生占的比例較大，這種狀況直

2019-09-03

初二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)：立必勝的信心養(yǎng)良好習(xí)慣

1、上課前要調(diào)整好心態(tài)，一定不能想，哎，又是數(shù)學(xué)課，上課時(shí)聽講心情就很不好，這樣當(dāng)然學(xué)不好！2、上課時(shí)一定要認(rèn)真聽講，作到耳到、眼到、手到！這個(gè)很重要，一定要學(xué)會(huì)做筆記，上課時(shí)如果老師講的快，一定靜下

2019-09-03

初二各科學(xué)習(xí)把握重要過渡時(shí)期

初二是一個(gè)非常關(guān)鍵的階段，這學(xué)期的內(nèi)容某種程度上被稱為中考的心臟。新學(xué)期開始，新初三學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入了緊張的畢業(yè)班學(xué)習(xí)。初二的學(xué)習(xí)在整個(gè)初中階段屬于一個(gè)銜接過渡。所以，初二的學(xué)習(xí)一定不容忽視。一定得努

2019-09-03

從實(shí)踐中詳談如何學(xué)好數(shù)學(xué)

1．?dāng)?shù)學(xué)運(yùn)算運(yùn)算是學(xué)好數(shù)學(xué)的基本功。初中階段是培養(yǎng)數(shù)學(xué)運(yùn)算能力的黃金時(shí)期，初中代數(shù)的主要內(nèi)容都和運(yùn)算有關(guān)，如有理數(shù)的運(yùn)算、整式的運(yùn)算、因式分解、分式的運(yùn)算、根式的運(yùn)算和解方程。初中運(yùn)算能力不過關(guān)，

2019-09-03

初三年級(jí)數(shù)學(xué)新知識(shí)：把所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化

數(shù)學(xué)：把所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化九年級(jí)數(shù)學(xué)教材分兩冊(cè)，共十章。圖形與證明部分學(xué)習(xí)教材分《證明(二)》和《證明(三)》兩章完成，我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中要結(jié)合之前學(xué)過的《證明(一)》內(nèi)容不斷體會(huì)證明的必要性，訓(xùn)練自己利

2019-09-03

初中數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)：認(rèn)真閱讀數(shù)學(xué)課本養(yǎng)成思考習(xí)慣

一、多看主要是指認(rèn)真閱讀數(shù)學(xué)課本。把課本當(dāng)成練習(xí)冊(cè)。一般地，閱讀可以分以下三個(gè)層次： 1、課前預(yù)習(xí)閱讀。預(yù)習(xí)課文時(shí)，要準(zhǔn)備一張紙、一支筆，將課本中的關(guān)鍵詞語、產(chǎn)生的疑問和需要思考的問題隨手記下，

2019-09-03

初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)法7點(diǎn)：合理學(xué)習(xí)計(jì)劃吸納新知

初中數(shù)學(xué)正統(tǒng)學(xué)習(xí)法七點(diǎn)介紹要學(xué)好數(shù)學(xué)，要把握好以下幾要點(diǎn)，對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)成績的提高，自學(xué)能力的養(yǎng)成肯定有促進(jìn)的。（一）制定合理學(xué)習(xí)計(jì)劃，及時(shí)檢查落實(shí)。 1.制定符合自己的實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2019-09-03

初三數(shù)學(xué)：善于學(xué)習(xí) 養(yǎng)成習(xí)慣有“數(shù)感”

善于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的同學(xué)可能對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)形成習(xí)慣，進(jìn)而有數(shù)感知道哪里需要補(bǔ)充學(xué)習(xí)、怎么有效學(xué)習(xí)。而如何形成這種習(xí)慣呢？下面七各方面可以著重實(shí)踐練習(xí)。我們要鍛煉學(xué)數(shù)學(xué)的能力，要改變單純接受的學(xué)習(xí)方式，學(xué)

2019-09-03

初中數(shù)學(xué)提高學(xué)習(xí)方法：解題重質(zhì)又重量

在初中階段的學(xué)習(xí)中要保證速度，這在高考的意義是非凡的。如何提高解題的速度有方法。在考試時(shí)，我們常常感到時(shí)間很緊，試卷還沒來得及做完，就到收卷時(shí)間了，雖然有些試題，只要再努一把力，我們是有可能做出來的

2019-09-03

2020中考數(shù)學(xué)檢查錯(cuò)題法：基本概念檢驗(yàn)法

方法一：基本概念檢驗(yàn)法基本概念、法則、公式是同學(xué)們復(fù)習(xí)時(shí)最容易忽視的，因此在解題時(shí)極易發(fā)生概念性錯(cuò)誤，所以，概念檢驗(yàn)法是一種對(duì)癥下藥的方法。如：下列函數(shù)中，是冪函數(shù)的有幾個(gè)? (1)y=2x2(2)y=x3+2(3)y=

2019-09-03

2020中考數(shù)學(xué)檢查錯(cuò)題法：不變量檢驗(yàn)法

方法五：不變量檢驗(yàn)法某些數(shù)學(xué)問題在變化、變形過程中，其中有的量保持不變，如圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、翻折時(shí)，圖形的形狀、大小不變，基本量也不變。利用這種變化過程中的不變量，可以直接驗(yàn)證某些答案的正確性。

2019-09-03

2020中考數(shù)學(xué)檢查錯(cuò)題法：數(shù)形結(jié)合檢驗(yàn)法

方法九：數(shù)形結(jié)合檢驗(yàn)法數(shù)是形的抽象概括，形是數(shù)的直觀表現(xiàn)，數(shù)形結(jié)合相得益彰。通過代數(shù)方法解出的問題，若能聯(lián)想出幾何背景，不妨用幾何方法進(jìn)行直觀驗(yàn)證;用幾何方法求出的答案，也可用代數(shù)方法進(jìn)行精確驗(yàn)算

2019-09-03

2020年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)四輪復(fù)習(xí)法

期中考試后，很多學(xué)生又投入題海，習(xí)題越做越多，頭腦卻越來越沉。初三學(xué)習(xí)階段，誰能在茫茫題海中看清方向，及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài)，誰就能在中考中掌握主動(dòng)權(quán)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)知識(shí)盲點(diǎn) 期中考試后，同學(xué)們必須重新對(duì)

2019-09-03

中考數(shù)學(xué)答題策略復(fù)習(xí)策略齊分享

中考迫在眉睫，考生對(duì)待數(shù)學(xué)這一科目需保持平常心態(tài)，復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)仍要按知識(shí)點(diǎn)、題型、易混易錯(cuò)的問題進(jìn)行梳理，不斷總結(jié)，不斷反思，從中提煉最佳的解題方法，進(jìn)一步提高解題能力。復(fù)習(xí)策略總結(jié)梳理，提煉方

2019-09-03

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