軸對稱圖形

軸對稱圖形

知識技能目標

會畫簡單平面圖形經(jīng)過一次對稱后的圖形.

過程性目標

1.觀察軸對稱圖形，探索畫軸對稱圖形的方法；

2.通過畫軸對稱圖形的過程體驗圖形之間的對稱美、和諧美.

教學過程

一、創(chuàng)設情境

1.上節(jié)課我們學習了畫兩個圖形或一個圖形的對稱軸.請同學們?yōu)橄旅娴膬蓮堓S對稱圖形畫出對稱軸.（將印有圖1、圖2的練習紙課前分發(fā)給學生）

2.將大家畫好的軸對稱圖形遮掉左邊一半或右邊一半后，你能還原出原來的圖形來嗎？同桌可以共同討論合作完成.

二、探究歸納

1.請同學們嘗試解決以下問題：

能詳細地說出畫圖過程嗎？怎樣畫出另一半圖形，畫好后的圖形你是如何確定該圖形是軸對稱圖形？（其他學生可以補充）

第一步找出各個頂點；

第二步分別作各點關于直線（對稱軸）的對稱點；

第三步順次連結(jié)各對稱點.

將所畫的圖形沿直線對折，看是否出現(xiàn)重合.

根據(jù)作圖過程知道，連結(jié)各對稱點的線段都被對稱軸垂直平分，所以我判斷自己所畫的圖形是軸對稱圖形.

2.兩位同學歸納的都很好，老師再請同學們討論一下，練習中應該使用哪位同學的方法簡便快速判斷是不是軸對稱圖形呢

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