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七橋問(wèn)題與一筆畫
廣西玉林市陸川縣萬(wàn)丈初中 陳勇歡
所用教材
人教版七年級(jí)上冊(cè)第三章P121-122
教學(xué)任務(wù)分析
教 學(xué) 目 標(biāo) |
知識(shí)技能 |
1、 讓學(xué)生體會(huì)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的方法。 2、 通過(guò)其中抽象出點(diǎn)、線的過(guò)程,使學(xué)生對(duì)點(diǎn)、線有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。 |
數(shù)學(xué)思想 |
生活中的許多問(wèn)題,可以用數(shù)學(xué)方法解決,但首先要通過(guò)抽象化和理想化建立數(shù)學(xué)模型。 |
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解決問(wèn)題 |
通過(guò)“一筆畫”的數(shù)學(xué)問(wèn)題,解決實(shí)際問(wèn)題。 |
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情感態(tài)度 |
1、 通過(guò)探究“一筆畫”的規(guī)律的活動(dòng),鍛煉學(xué)生克服困難的意志及勇于發(fā)表見(jiàn)解的好習(xí)慣。 2、 通過(guò)“一筆畫”問(wèn)題及其結(jié)論的了解,擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)視野,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 |
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重點(diǎn) |
運(yùn)用“一筆畫”的規(guī)律,快速正確地解決問(wèn)題。 |
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難點(diǎn) |
探究“一筆畫”的規(guī)律。 |
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