初一生物教案：七年級生物探索生命的方法1

　　本部分內(nèi)容是在學習了探究生命的器具，嘗試了簡單的探究問題（比如影響鼠婦生活的環(huán)境因素）方法之后，進一步介紹的科學探究生命的一般方法。教材所舉事例是生活中的常見現(xiàn)象，學生易于理解。對于探究活動：蚯蚓，也比較容易捕捉飼養(yǎng)，所以課堂可以充分嘗試設計對照實驗的作用，理解實驗變量的含義，從而讓學生理解并親身經(jīng)歷科學探究的一般過程。這與其它章節(jié)的生物學知識介紹不同，對學生今后科學地探索生命，養(yǎng)成實事求是的科學態(tài)度將起到非常重要的作用。

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