簡(jiǎn)介：
南昌市八一中學(xué)是由南昌十一中和南昌八一學(xué)校整合重組而成。南昌十一中位于南昌市繁華路段，創(chuàng)辦于1937年，前身為省會(huì)天后宮小學(xué)，1957年改制為勝利中學(xué)，1966年更名為八一橋公社中學(xué)，1967年遷校恒湖，與恒湖共大合并，稱新建縣恒湖共產(chǎn)廣義勞動(dòng)大學(xué)。1970年定名為南昌市第十一中學(xué)，成為一所普通高中。南昌市八一學(xué)校地處贛江之濱，始創(chuàng)于1949年11月26日，前身為江西省軍區(qū)干部子弟學(xué)校，原是一所集小學(xué)、初中、高中、軍職為一體的綜合性學(xué)校。為擴(kuò)充優(yōu)質(zhì)教育資源，滿足人民群眾不斷增長(zhǎng)的教育需求，南昌市教育局審時(shí)度勢(shì)，將改革先行、管理見長(zhǎng)、質(zhì)量取勝的南昌十一中和環(huán)境優(yōu)雅、校舍充裕、場(chǎng)地開闊的南昌八一學(xué)校優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，整合重組。2003年3月12日，經(jīng)南昌市人民政府批準(zhǔn)，一所人文氣息濃郁與競(jìng)爭(zhēng)拼搏激蕩相兼容的新校──南昌市八一中學(xué)應(yīng)運(yùn)而生。3月31日，被江西省教育廳認(rèn)定為"十五"期間江西省重點(diǎn)中學(xué)。為弘揚(yáng)八一精神，塑造八一品牌，原中央政治局委員、中央軍委副主席張萬(wàn)年將軍欣然為該校題寫了校名。
師資：
學(xué)校一校兩部，原南昌十一中為初中部，原南昌八一學(xué)校為高中部。學(xué)校占地面積43.42畝�，F(xiàn)擁有71個(gè)教學(xué)班，在校生4266人。教職工323人，具有高中級(jí)職稱教師180人，擁有一批全國(guó)優(yōu)秀教師、省市勞模、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀骨干教師、優(yōu)秀班主任。擁有先進(jìn)的多媒體教室、語(yǔ)音室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、電子備課室、計(jì)算機(jī)房(電腦近300臺(tái))、舞蹈練功房、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、多功能廳、200米田徑場(chǎng)，室內(nèi)球場(chǎng)，并配備了網(wǎng)絡(luò)教室，可通過(guò)Internet輕松與世界交流。在注重硬件達(dá)標(biāo)的同時(shí)，南昌市八一中學(xué)堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路：擁有以嚴(yán)格、規(guī)范的教職工量化考核為主要內(nèi)容的學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的良性運(yùn)作機(jī)制。此改革方案從1994年實(shí)施至今，經(jīng)過(guò)5次教代會(huì)的修訂，已日趨完善。由于方案制定的民主化、科學(xué)化，將教師年度考核全部量化，可操作性強(qiáng)，被許多兄弟學(xué)校爭(zhēng)相借鑒效仿。學(xué)校一馬當(dāng)先，獨(dú)樹一幟，率先在全省成功實(shí)施教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)自主評(píng)聘和人事制度的改革試點(diǎn)。一系列改革舉措的出臺(tái)，使得中年教師人盡其才，青年教師脫穎而出。"全國(guó)優(yōu)秀教師"魏依云視校如家、愛生如子，矢志教改，啟迪后生，真可謂是"德藝雙馨";"學(xué)科帶頭人"饒開朗、周美華老師師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，論文專著逾百萬(wàn)字，所承擔(dān)的物理學(xué)科教研教改課題在南昌市物理學(xué)界很有影響。
理念：
南昌市八一中學(xué)秉承"以人為本"的管理理念，營(yíng)造寬松融洽的人際環(huán)境，以"知書達(dá)理"為辦學(xué)宗旨，力踐"一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切"的素質(zhì)教育理念。通過(guò)每月的"文明禮儀周"活動(dòng)強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育。推行"班級(jí)教導(dǎo)制"強(qiáng)化班主任作用，每年暑假舉辦班主任研修班，定期召開家長(zhǎng)會(huì)，開辦家長(zhǎng)學(xué)校，推出"家長(zhǎng)互助式"社會(huì)教育模式，拓展學(xué)校和家庭教育新時(shí)空。開設(shè)無(wú)人監(jiān)考"試場(chǎng)，錘煉學(xué)生品格。每年組織學(xué)生步行前往烈士陵園進(jìn)行清明祭掃活動(dòng)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。率先在全省創(chuàng)辦綜合高中，初中推行分層授課，促進(jìn)辦學(xué)模式的多校化。學(xué)校還組織了教育教學(xué)評(píng)估室，制定了《教育教學(xué)評(píng)估工作條例》，對(duì)教師的育人效果、教學(xué)效果給予價(jià)值判斷，從而提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，更有效地實(shí)施素質(zhì)教育。文明的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)為所在社區(qū)稱道。
"以改革求發(fā)展，以質(zhì)量求生存"，南昌市八一中學(xué)作為"重點(diǎn)中學(xué)"，歷來(lái)注重教學(xué)上的"深加工"能力。高考升學(xué)率在同類學(xué)校中名列前茅。教學(xué)質(zhì)量的迅速提高，使得辦學(xué)效益也大幅度攀升。洪城多家媒體競(jìng)相報(bào)道。學(xué)校還被上級(jí)主管部門評(píng)為"紅旗黨組織"、學(xué)校管理先進(jìn)單位、高中教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位、目標(biāo)管理達(dá)標(biāo)單位和中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)先進(jìn)單位、社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位等數(shù)十項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)�；仡欁哌^(guò)的每一段征程，都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧，一個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏、銳意改革、勇于創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)班子是南昌市八一中學(xué)今天走大進(jìn)強(qiáng)的致勝法寶。
南昌市八一中學(xué)將理念先進(jìn)、設(shè)備一流、質(zhì)量一流的嶄新形象和以中國(guó)的八一中學(xué)定位，將在"八一"精神的指引下，如期通過(guò)江西省重點(diǎn)中學(xué)的評(píng)估驗(yàn)收，朝著國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)示范性高中的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
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