鎮(zhèn)江重點(diǎn)中學(xué)：鎮(zhèn)江市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)

　　學(xué)校坐落于市區(qū)古城路中段，由具有90年文化底蘊(yùn)的原江蘇省鎮(zhèn)江師范和具有80多年辦學(xué)歷史的原鎮(zhèn)江三中高中部整合而成。占地120余畝，依花山而建，因地勢布景，校園環(huán)境宜人，文化氣息濃郁，被評(píng)為省“園林式單位”、“花園式學(xué)校”和“綠色學(xué)校”，是一處潛心讀書的好地方。

　　學(xué)校教育設(shè)施先進(jìn)，建筑樓群錯(cuò)落有致。建有省內(nèi)一流的多功能藝術(shù)樓、心理教育中心和按新課程標(biāo)準(zhǔn)配置的各類實(shí)驗(yàn)室、實(shí)踐室，雄偉的體育館內(nèi)設(shè)燈光球場、室內(nèi)跑道及體能訓(xùn)練中心，圖書館藏書15萬余冊，擁有高智能化的視頻同步錄播教室和全面覆蓋每個(gè)班級(jí)的多媒體輔助教學(xué)系統(tǒng)。

　　這里的教育管理最精細(xì)

　　學(xué)校秉承“以人為本，為成功而教育”的辦學(xué)理念，面向全體，分類指導(dǎo)、分層推進(jìn)，積極實(shí)踐并已形成一套行之有效的校本化教育措施，使學(xué)生的潛能得到科學(xué)開發(fā)，爭做“最好的自己”。

　　依據(jù)年級(jí)特點(diǎn)，確立“為生—為人—為才”遞進(jìn)式的培養(yǎng)目標(biāo)，以人格教育為基點(diǎn)，以習(xí)慣養(yǎng)成為抓手，以理想信念為動(dòng)力；針對(duì)學(xué)情實(shí)際，堅(jiān)持“寬底面、多臺(tái)階、嚴(yán)過程、勤反饋”的教學(xué)策略，抓牢基礎(chǔ)，重視落實(shí)，因材施教。通過構(gòu)建教師全程指導(dǎo)、學(xué)生自主參與、家長積極配合的教育管理網(wǎng)絡(luò)，形成嚴(yán)而有格、張弛有度的校園氛圍，確保學(xué)生安心、靜心、專心學(xué)習(xí)。

　　學(xué)校加強(qiáng)與國內(nèi)外院校的交流合作，積極探索全面提高、個(gè)性彰顯、多元發(fā)展的辦學(xué)之路，傾力打造實(shí)驗(yàn)品牌。目前在常規(guī)管理精細(xì)化、藝術(shù)教育品牌化、普及心理健康教育普及化等方面已形成省內(nèi)外公認(rèn)的辦學(xué)特色，實(shí)驗(yàn)班、藝術(shù)班、日語班等為不同類型的學(xué)生搭建了可持續(xù)發(fā)展的平臺(tái)。

　　這里的教師群體最敬業(yè)

　　學(xué)校現(xiàn)有專任教師180人，學(xué)歷均在本科以上，中高級(jí)職稱教師占85%，擁有研究生學(xué)歷教師占10%，市級(jí)以上拔尖人才達(dá)50人，已構(gòu)建了一支以市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、市學(xué)科帶頭人和市中青年骨干教師為主體的優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍。

　　學(xué)校是鎮(zhèn)江市九大高中學(xué)科基地之一，有一大批教師在全國、省、市教育、教學(xué)、科研競賽評(píng)比中獲獎(jiǎng)。馮章葆校長是江蘇省“333工程”高層次人才培養(yǎng)對(duì)象、鎮(zhèn)江市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，被授予“鎮(zhèn)江市有突出貢獻(xiàn)中青年專家”等榮譽(yù)稱號(hào)；學(xué)校每年均有教師在省級(jí)以上專業(yè)競賽中奪得一等獎(jiǎng)，其中，顧宏宇老師作為美術(shù)基本功大賽江蘇賽區(qū)第一名參加全國競賽榮獲一等獎(jiǎng)，姚宇老師作為市內(nèi)最年輕的學(xué)科帶頭人在全國語文學(xué)科論文競賽中榮獲一等獎(jiǎng)，丁國斌老師作為鎮(zhèn)江市唯一代表參加省語文教學(xué)競賽榮獲一等獎(jiǎng)，楊勇、李月蘭老師參加省數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽榮獲一等獎(jiǎng)，任莉老師參加省生物學(xué)科基本功競賽榮獲一等獎(jiǎng)，沈東星、呂昌、程微微老師參加省藝術(shù)學(xué)科優(yōu)秀課展評(píng)榮獲一等獎(jiǎng)；近年來學(xué)校教師在鎮(zhèn)江市青年教師學(xué)科基本功競賽中的獲獎(jiǎng)比例一直名列市區(qū)前茅。

　　這里的成績進(jìn)步最顯著

　　學(xué)校針對(duì)普通的生源基礎(chǔ)科學(xué)謀劃、準(zhǔn)確定位，充分發(fā)揮非智力因素的作用，以塑造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高，使一大批入學(xué)成績并不出眾的同學(xué)通過師生配合、家校結(jié)合以及系統(tǒng)高效的學(xué)習(xí)，最終順利進(jìn)入本科院校深造。

　　近年來，學(xué)校在江蘇省高考中連續(xù)創(chuàng)造佳績，預(yù)期目標(biāo)完成率一直位于市區(qū)第一，本二以上增幅在全市20多所高中學(xué)校中位居第一。每年均有一批優(yōu)秀學(xué)生被國內(nèi)名校錄取，其中李棟駿同學(xué)以優(yōu)異成績被北京大學(xué)錄取，王幸賢同學(xué)以市區(qū)文化成績最高分和優(yōu)良的身體素質(zhì)被中國航空大學(xué)錄取，張敏、陶冶同學(xué)分獲高考藝術(shù)類專業(yè)成績和綜合成績鎮(zhèn)江市第一名，劉洋、謝玄同學(xué)在江蘇省藝術(shù)類高考中從數(shù)萬名考生中脫穎而出分獲得全省第二和第四名，2011年有5名同學(xué)獲得“蘇教國際大學(xué)聯(lián)盟”四星級(jí)高中優(yōu)秀生出國獎(jiǎng)學(xué)金面試資格，有10名同學(xué)獲得蘇州大學(xué)自主招生資格。學(xué)校以跨越式的發(fā)展態(tài)勢和令人矚目的教育教學(xué)業(yè)績被鎮(zhèn)江市教育局發(fā)文譽(yù)為“實(shí)高現(xiàn)象”，被江蘇省教育廳評(píng)為“四星級(jí)高中素質(zhì)教育先進(jìn)單位”，相關(guān)經(jīng)驗(yàn)在全市教育系統(tǒng)宣傳、學(xué)習(xí)和推廣，省市重要媒體多次進(jìn)行專題追蹤報(bào)道。

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