初中材料作文：掌聲又響起來(lái)

　　愛(ài)是什么?我常常想。

　　愛(ài)是朋友的一句關(guān)切，愛(ài)是同學(xué)的一次幫助，愛(ài)是老師的一次批評(píng)。很多人都這樣說(shuō)罷。

　　可我覺(jué)得，愛(ài)是一陣陣掌聲，愛(ài)是掌聲中包容的鼓勵(lì)……

　　大約十歲左右，那時(shí)學(xué)校里要舉辦“十佳小歌手”的比賽，我性格內(nèi)向，天生膽小，在老師選人的時(shí)候，我的頭埋得很低，很低。

　　可老師卻偏偏選中了我，理由竟然是鍛煉我的膽量，老師還笑瞇瞇希望我取得好成績(jī)。不敢推辭，唱歌的任務(wù)我領(lǐng)了下來(lái)。

　　向母親說(shuō)起，她欣慰的一笑，“那就來(lái)找歌吧，唱《掌聲響起來(lái)》如何?”我只點(diǎn)點(diǎn)頭，內(nèi)心卻一萬(wàn)個(gè)不愿意，要知道在那么多人唱歌，我怎么開(kāi)得了口?

　　母親為我打點(diǎn)好一切，開(kāi)了音樂(lè)，在家里練唱，我“啊——啊——”地就是開(kāi)不了口。母親什么也不說(shuō)，只是靜靜的看著我，“加油!”她溫柔地說(shuō)道。

　　我吸足一口氣，結(jié)結(jié)巴巴的開(kāi)始唱起歌來(lái)。

　　往后，我每天晚上都練歌，母親只是靜靜聆聽(tīng)著，每天晚上她都是我唯一的聽(tīng)眾。

　　終于要上臺(tái)表演了，我的心緊張怦怦直跳，臉上也泛起了紅暈，雖然我已經(jīng)很熟悉這首歌了。在等待區(qū)，我大口大口喘著氣，兩只手不知該如何放，一直揪著衣角，我太緊張了!

　　輪到我時(shí)，我腦袋一片空白，僵硬著身子走上臺(tái)。歌?適裁吹囊踩?閃耍?揖駝餉創(chuàng)舸艫惱駒諤ㄉ稀?

　　音樂(lè)飄蕩起來(lái)，望著臺(tái)下密密麻麻的人群，我半個(gè)字也唱不出來(lái)，手握著話筒的力度越來(lái)越大，手心都滲出了汗。怎么辦?我只是干張著口，卻怎么也唱不出歌來(lái)。

　　音樂(lè)繼續(xù)飄蕩，臺(tái)下的人開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)，他們都在交頭接耳，看我的目光帶著嫌棄，鄙夷。我覺(jué)得我呼吸不過(guò)來(lái)，剛想逃下臺(tái)，卻突然聽(tīng)到一陣拍手的聲音，我眼里含著淚望去。只見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影左右揮動(dòng)著雙手，一直重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作。是母親!

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