來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2019-07-19 15:14:16
教學(xué)內(nèi)容
組織教學(xué)
生物小演講
引言:那年的一場“非典”鬧得人心惶惶。請你回想一下,“非典”與平時我們常見的疾病有什么不同?當(dāng)時,人們對付“非典”主要采取了哪些有力施?
第一節(jié) 傳染病極其預(yù)防
一、常見的幾種疾病中哪些是傳染?
二、傳染病分為三種類型:細菌性傳染病、病毒性傳染病、寄生蟲性傳染病
常見的幾種病原體結(jié)核桿菌、蛔蟲卵、人類免疫缺陷病毒
學(xué)生提出的問題:
傳染病是怎么得來的?
傳染病是怎么傳染到別人身上的?
怎樣預(yù)防傳染病?……
三、傳染病流行的基本環(huán)節(jié):
傳染源:能夠散播病原體的人或動物叫傳染源。
傳播途徑:病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑叫傳播途徑。
易感人群:對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群。
四、傳染病的預(yù)防措施:
控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。
五、練習(xí):請你說出“非典”的傳播途徑以及預(yù)防措施。
板
書
設(shè)
計
傳染病極其預(yù)防
一、傳染病的類型
二、傳染病流行的基本環(huán)節(jié)
三、傳染病的預(yù)防措施
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