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        中考語文專題訓(xùn)練:文言文閱讀

        來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2019-07-20 21:22:55

        中考真題

        云分校

         

        (一)閱讀下文,完成問題。

        陳涉世家(節(jié)選)

        司馬遷

        陳勝、吳廣乃謀曰:”今亡亦死,舉大計(jì)亦死;等死,死國可乎?”陳勝曰:” 天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢 ,未知其死也。項(xiàng)燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之;蛞詾樗,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。”吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:”足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:”此教我先威眾耳。” 乃丹書帛曰”陳勝王”,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間 令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰:”大楚興,陳勝王。”卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。

        吳廣素愛人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉 。陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬曰:”公等遇雨,皆已失期,失期當(dāng)斬。藉第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰:”敬受命。”乃詐稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,從民欲也。袒右,稱大楚。為壇而盟,祭以尉首。

        1.下列句中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是( )

        A.陳勝、吳廣喜,念鬼 念無與為樂者

        B.今亡亦死 暮而果大亡其財(cái)

        C.扶蘇以數(shù)諫故 域民不以封疆之界

        D.又間令吳廣之次所旁叢祠中 中間力拉崩倒之聲

        2.用現(xiàn)代漢語表述下列句子

        ①等死,死國可乎?

        ②藉第令毋斬,而戍死者固十六七。

        3.對本文解析有誤的一項(xiàng)是( )(3分)

        A.選文以陳勝、吳廣的活動為線索,主要敘述了發(fā)動起義的經(jīng)過,著眼于反映陳勝在反抗秦王朝暴政斗爭的關(guān)鍵時(shí)刻所發(fā)揮的作用,體現(xiàn)出他作為一個農(nóng)民起義領(lǐng)袖的杰出才能。

        B.陳勝、吳廣為了得到神靈的庇佑,作了”置書魚腹””篝火狐鳴”的輿論準(zhǔn)備;為了得到人民的響應(yīng),提出了”詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕”的策略口號。

        C.前期的準(zhǔn)備為起義的發(fā)動打好了基礎(chǔ)。起義的發(fā)動分為三步:并殺兩尉,召令徒屬,為壇而盟。至此,一支團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的起義軍隊(duì)伍宣告組成。

        D.選文善于用極為豐富精煉的語言刻畫人物形象,如”壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”就十分傳神地表現(xiàn)了陳勝的性格。

        4.起義能順利進(jìn)行,因素有很多,其中一個重要因素就是陳勝的才能。他有哪幾個方面的才能?請簡要作答。

        (二)文言文閱讀

        東方朔救乳母

        葛 洪

        漢武帝乳母嘗于外犯事,帝欲申憲①,乳母求救東方朔。朔曰:”帝忍而愎②,旁人言之,益死之速耳。汝臨去,慎勿言,但屢顧帝,我當(dāng)設(shè)奇以激之。”乳母如其言。朔在帝側(cè)曰:”汝宜速去!帝已壯矣,豈念汝乳哺時(shí)恩邪?尚何還顧!”帝雖才雄心忍,亦深有情戀,乃凄然愍③之,即敕免罪。

        (選自《西京雜記》,略有改動)

        【注釋】①申憲:依法懲處。申,按照。憲,法律。 ②愎bi?:固執(zhí)任性。③愍mi?n:哀憐。

        1. 下列加點(diǎn)文言實(shí)詞解釋有誤的一項(xiàng)是()

        A. 但屢顧帝(回頭看) 三顧臣于草廬之中(拜訪)

        B. 帝雖才雄心忍(容忍) 然胡不已乎(停止)

        C. 至若春和景明(日光) 相委而去(丟下,舍棄)

        D. 無案牘之勞形(使……勞累) 窺谷忘反(通”返”)

        2. 下列加點(diǎn)文言虛詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()

        A. 漢武帝乳母嘗于外犯事 告之于帝

        B. 旁人言之 何陋之有

        C. 我當(dāng)設(shè)奇以激之 無從致書以觀

        D. 乃凄然愍之 乃不知有漢

        3. 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

        (1)吾妻之美我者,私我也。

        (2)帝已壯矣,豈念汝乳哺時(shí)恩邪?

        4. 內(nèi)容把握。

        (1)選文篇幅短小,但情節(jié)完整。請細(xì)讀選文,摘錄文中詞語填空。

        開端:乳母 發(fā)展:乳母 高潮:東方設(shè)奇 結(jié)局:武帝赦免

        (2)東方朔言”我當(dāng)設(shè)奇以激之”,你認(rèn)為他的計(jì)謀”奇”在何處?

        (三)閱讀下面的文言文,回答1~5題。

        (一)

        廿二日天稍和,偕數(shù)友出東直,至滿井。高柳夾堤,土膏微潤,一望空闊,若脫籠之鵠。于時(shí)冰皮始解,波色乍明,鱗浪層層,清澈見底,晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。山巒為晴雪所 洗,娟然如拭,鮮妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。,柳條將舒未舒,柔梢披風(fēng),麥田淺鬣寸許。

        1.用朱自清《春》中的句子描述加線句子所寫的景物。

        2.這段文字描寫的內(nèi)容是什么?蘊(yùn)涵了作者怎樣的情感?

        (二)

        我輩作文,必幾經(jīng)刪潤①,而后文成。聞歐陽文忠作《晝錦堂記》,原稿首兩句是:”仕宦②至將相,富貴歸故鄉(xiāng)。”再四改訂,最后乃添兩”而”字。作《醉翁亭記》,原稿處有數(shù)十字。粘之臥內(nèi),到后來又只得”環(huán)滁皆山也”五字。其平生為文,皆是如此,甚至有不存原稿一字者。近聞吾鄉(xiāng)朱梅崖③先生,每一文成,必粘稿于壁,逐日熟視,輒④去十余字。旬日以后,至萬無可去,而后脫稿⑤示人。此皆后學(xué)所當(dāng)取法也。

        ①刪潤:刪改和潤色。②仕宦:指做官。③朱梅崖:清代進(jìn)士。④輒:總是。⑤脫稿:(著作)寫完

        3.下列句子中,加著重號的”而”與例句中的”而”用法相同的一項(xiàng)是( )

        例句:富貴而歸故鄉(xiāng)

        A.雜然而前陳者(《醉翁亭記》)

        B.乃記之而去(《小石潭記》)

        C.然后知生于憂患而死于安樂也(《生于憂患,死于安樂》)

        D.鳴之而不能通其意(《馬說》)

        4.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

        每一文成,必粘稿于壁,逐目熟視,輒去十余字。

        5.”此皆后學(xué)所當(dāng)取法也”一句中的”法”具體指什么?

        參考答案:

        (一)1.A

        2.①同樣是死,為國事而死可以嗎?

        ②即使僅能免于斬刑,然而戍守邊塞的人十個中也會死去六七個(或:但是戍守邊塞的人有十分之六七會死)。

        (注意其中關(guān)鍵詞的翻譯)

        3.B

        4.可以從如下方面回答:有敏銳的洞察力;卓越的組織領(lǐng)導(dǎo)才能;有非凡的宣傳鼓動才能;做事考慮周密,有計(jì)劃等。

        (二)1.B 2. C

        3.(1)我的妻子認(rèn)為我美,是偏愛我。

        (2)武帝已經(jīng)成年了,怎么還會想到你哺乳時(shí)的恩情呢?

        4.(1)犯事 告急 (2)示例:①”奇”在勸諫的方式與眾不同。不失直接規(guī)勸武帝,而是以訓(xùn)斥乳母的方式委婉勸諫。②”奇”在能根據(jù)武帝的性格特點(diǎn),讓乳母”慎勿言,但屢顧帝”,動之以情。③”奇”在能抓住要害,從武帝與乳 母之間的關(guān)系入手,實(shí)施計(jì)謀。(答出其中任意兩點(diǎn),意近即可得全分。)

        (三)1.山朗潤起來了

        2.描寫滿井明媚的早春景色;蘊(yùn)含了作者欣喜愉悅的感情。

        (意思對即可)

        3. B

        4.每寫完一篇文章,一定把它粘貼在墻 壁上,天天仔細(xì)閱讀,每次總會刪除十多個字。(意思對即可)

        5.作文,必幾經(jīng)刪潤,而后成文。

        (可用自己的話表述,意思對即可得滿分)

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