來源:網(wǎng)絡資源 作者:中考網(wǎng)整理 2019-07-20 21:24:18
今年上海 英語卷重視考查學生的基礎語言知識和基本語言能力。試卷秉承歷年風格,試題排列由易到難,考點分布科學合理,具有以下特點:
第一,文本呈現(xiàn)方式貼近生活。如聽力語篇分角色朗讀,并插入電話鈴聲,更接近真實生活場景,幫助學生理解;閱讀
A
篇以學生某天的課程表為呈現(xiàn)方式,形式上讓學生有熟悉感,內(nèi)容上符合當今選擇性學習和跨文化交流的要求,文字表述上符合學生認知特點,易讀易懂。學生在答題過程中潛移默化收獲新知;閱讀
D
篇由兩封信件組成,內(nèi)容分別為兒童寫給圣誕老人、質疑其存在的詩歌,以及圣誕老人口吻的回信,富有童趣的同時不乏思辨和思考,體現(xiàn)兒童時代的心理特點和思維特點。以上形式均為近年來首次,旨在有效反撥初中英語教學,更加關注和重視文本體裁的多樣性,突出課堂教學的語用功能,引導學生拓寬閱讀面、重視學以致用。
第二,選項設置新穎靈活。如完形填空部分根據(jù)文本特征,使用交通標識作為選項,要求學生在理解段落的基礎上,概括出交通標志所代表的生活涵義和人生哲理。
第三,精選語言材料,凸顯時代特征和學科的育人價值。素材涉及家庭和睦、包容理解、消費節(jié)儉、社會和諧、獨立思考、社區(qū)服務、慈善關愛、科技應用、生態(tài)平衡等,內(nèi)容源于生活又服務于生活,體現(xiàn)社會主義核心價值觀,引導學生在答題同時展開對人與自然、人與社會的認識和思考。
第四,作文具有很大的開放性。半命題作文
I want to invent…
(我想發(fā)明……)的話題具有很大的開放性,在創(chuàng)新時代的大背景下,鼓勵學生發(fā)揮想象,勤于思考,勇于創(chuàng)新,用真實的語言表達真實的愿望。
整張試卷力求對日常課堂教與學形成正確的導向:注重語言實際運用能力的培養(yǎng),培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀,為學生的終身學習和發(fā)展奠定基礎。
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