非謂語動詞
一、知識要點
1.不定式
不定式的基本形式是to+動詞原形，但有時省略to。不定式的否定形式是not+不定式。不定式在句子中不能單獨作謂語，但可以做主語、表語、賓語、定語、狀語、賓語補足語等。
�、僮髦髡Z：動詞不定式作主語的時常用形式主語it放在句子的開頭，將真正的主語不定式放在句子的后面。
To learn English is not easy. 學(xué)習(xí)英語不是很容易的。
It is very easy to climb that small hill. 爬那個小山是非常容易的。
�、谧鞅碚Z：
Your job is to look after these babies. 你的工作是照看這些嬰兒。
The most important things during the earthquake are to save lives.
在地震中最重要的事情是救人。
③作賓語：不定式作賓語時如果后面有賓語補足語，要把不定式放句未，賓語位置用it代替。
My teacher likes to play with the children. 我的老師喜歡和孩子們玩。
He feels it his duty to help others. 他認(rèn)為幫助別人的責(zé)任。
�、茏髻e語補足語：常用于want, wish, ask, encourage，order, tell, know, allow, help, advise, wait for等動詞或動詞短語后。
The doctor asked him to take off his coat. 醫(yī)生讓他脫掉外衣。
The father doesn’t allow his children to wear that kind of clothes.
這位父親不允許他的孩子穿那樣的衣服。
�、葑鞫ㄕZ：不定式作定語通常放在被修辭的名詞或者代詞的后面。
Do you have anything to say for yourself? 你還有什么話要說嗎?
�、拮鳡钫Z：可以表示目的、結(jié)果、原因等。
I came here to see your mother. 我來這里是看望你的媽媽。
He is too young to help me. 他太小了還不能幫我。
注意：特殊疑問詞+動詞不定式：特殊疑問詞who，what，which，when，where和how后面用動詞不定式。
I don’t know what to do next. 我不知道下一步該怎么辦。
I asked the teacher how to learn English.我問老師如何學(xué)習(xí)英語。
2.動名詞
動名詞是由動詞原形的后面加詞尾-ing。和動詞的現(xiàn)在分詞一樣，動名詞具有動詞和名詞的特征。動名詞的后面可以有賓語和狀語。
Would you mind my smoking here? 我在這里吸煙你介意嗎?
動名詞在句子中可以作主語和賓語及定語等。
Watching TV too much is bad for your eyes. 看電視太多對你的眼睛有害。
I knew her at the waiting room in that hospital. 我在那家醫(yī)院的候診室里認(rèn)識她的。
動名詞作表語和現(xiàn)在進行時的結(jié)構(gòu)一樣，但它們的性質(zhì)不一樣。
My job is washing clothes. 我的工作是洗衣服。
My mother was washing clothes now. 我的媽媽正在洗衣服。
3.現(xiàn)在分詞和過去分詞：
分詞可以有現(xiàn)在分詞和過去分詞兩種形式�，F(xiàn)在分詞是由動詞原形+ing構(gòu)成， 它既可以有動詞的性質(zhì)，后面可以跟狀語和賓語。
Going down town (= When I was going down town,) I met a friend.
我去市區(qū)時遇到一個朋友。
現(xiàn)在分詞有形容詞的性質(zhì)，可以在句子中作定語和表語等成分�？梢杂斜容^級形式，也可以用very等副詞修飾。
Your father is a modest, understanding man. 你爸爸是一個謙虛并且能理解的人。
This story is very interesting. 這個故事非常有興趣。
過去分詞有規(guī)則變化和不規(guī)則變化兩種形式，規(guī)則變化是在動詞原形的后面加-ed，不規(guī)則變化請參照課本上不規(guī)則動詞表。過去分詞可以在句子中作定語、表語、狀語等成分，和相關(guān)的名詞是被動關(guān)系。
The glass is broken. 玻璃杯子壞了。
Don’t read in a moving car or bus. 不要在開動的汽車上讀書。
Have you read the novel written by your father? 你看到你爸爸寫的小說了嗎?
4.需要注意的幾個問題：
①有些動詞只能接不定式作賓語。如：agree (同意)，offer (提出)， plan (打算，計劃) ，ask (要求)，promise (答應(yīng))，help (幫忙)， prepare (準(zhǔn)備)，decide (決定)，refuse (拒絕)，dare (敢于)，choose (選擇)，wish，hope(希望)，want，would like (想要)等。
We all agreed to go to the zoo on Sunday. 我們都同意周日去動物園。
Do you want to go with us? 你想和我們一起去嗎?
�、谟行﹦釉~后只能接動名詞作賓語，初中常見的動詞有：mind, finish, dislike, enjoy, keep, suggest等，另外在介詞后面要用動名詞作賓語如prevent sb. from, look forward to, succeed in，be used to(習(xí)慣于) 等這些短語后。
I enjoy playing the piano very much. 我非常喜歡彈鋼琴。
We are looking forward to seeing you soon. 我們渴望不久以后見到你。
�、塾行﹦釉~接不定式和動名詞作賓語都可以，但是有區(qū)別，
A.remember to do 記得去做某事 (未做) remember doing記得做過某事 (已做)
Remember to go to the post office after school 記著放學(xué)后去趟郵局。
Don’t you remember seeing the man before? 你不記得以前見過那個人嗎?
B.forget to do 忘記要去做某事。(未做) forget doing 忘記做過某事。(已做)
The light in the office is still on. He forgot to turn it off.
辦公室的燈還在亮著，它忘記關(guān)了。(沒有做關(guān)燈的動作)
He forgot turning the light off. 他忘記他已經(jīng)關(guān)了燈了。(已做過關(guān)燈的動作)
C.stop to do sth. 停下來去做某事 stop doing sth. 停止做某事
The students stop to listen to their teacher.學(xué)生們停下來去聽他們老師講話。
The students stopped talking. 學(xué)生們停止了談話。
D.need to do 需要做…… 主動，主語為人。need doing 需要被做 被動，主語為物。
You need to get up early. 你需要早起。
The window needs cleaning. 窗戶需要(被)擦了。
�、苡行﹦釉~接不定式和動名詞作賓語都可以，意義基本一樣：如like, love, hate, prefer, begin, start, continue等。
A.like, love, hate, prefer 在英國英語中稍有區(qū)別，接 to do 強調(diào)一次性的動作，接doing強調(diào)習(xí)慣性的愛好。
I like singing, but I don’t like to sing for you.
B.begin與start本身為進行式時，后面接不定式。
He is beginning to see his mistakes. 他開始看到了他的錯誤。
二、易錯點
1.動詞作謂語和非謂語分辨不清。
�、� It is very difficult for you finish the work.
解析：本題是考查動詞不定式作主語的用法。finish在句子中不是謂語，而是談?wù)摰闹黝}，是真正的主語，而it是形式主語，應(yīng)該用不定式，所以把finish改為to finish。
�、� Eat a lot of vegetables is good for your health.
解析：本題考查動名詞的用法，動詞原形在句子中不能作主語，所以用動詞不定式或者動名詞作主語，所以把Eat改為Eating。
�、� We have a lot of homework do today.
解析：本題是考查動詞不定式作定語的用法，動詞原形不能修飾名詞homework，動詞不定式可以在句子中作定語，表示“要做”，所以把do改為to do。
�、� We have already seen the film direct by Zhang Yimu.
解析：本題是考查動詞的過去分詞的用法。direct不是句子的謂語，因為和前面的名詞是被動關(guān)系，所以用過去分詞在句子中作定語，修飾前面的名詞。所以把direct改為directed。
�、� The machines are made work at full speed.
解析：本題考查動詞不定式作補足語的用法。make sb. do sth.變成被動句后要把不定式符號to加上。因此應(yīng)該把work改成to work。
�、� Thank you for help me.
解析：本題考查動名詞作介詞賓語的用法。介詞后要接動詞的ing形式，此處即動名詞。所以應(yīng)該把help改成helping。
2.不定式和動名詞作賓語的誤用。
① I remember to put down his telephone number. Oh, look! It’s here.
解析：本題考查動名詞作賓語的用法。remember to do意思是“記住要做……”，而從第二句中看出是記下了他的電話號碼，所以要把to put改為putting。
�、� Would you like coming my home for dinner?
解析：本題考查不定式的用法。would like 后要接不定式，不能接動名詞。因此要把coming 改成 come。
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