初中八年級語文知識點之《已亥雜詩》

　　中考網(wǎng)整理了關于初中八年級語文知識點之《已亥雜詩》，希望對同學們有所幫助，僅供參考。

　　《已亥雜詩》

　　清末  龔自珍

　　浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯；

　　落紅不是無情物，化作春泥更護花。

　　⒈以落花有情自比，表達自己雖然前途坎坷不暢，也不忘報國情懷，后人也常用來比喻老一代關心下一代成長的句子：落紅不是無情物，化作春泥更護花。

　　2.寫詩人辭官之后的離愁別緒的詩句是：浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯；

　　3.龔自珍載著"浩蕩離愁"辭官還鄉(xiāng)，仍關心國家的前途和命運的詩句是：落紅不是無情物，化作春泥更護花。

　　4.歐陽修曾嘆：淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。其實，"落紅不是無情物，化作春泥更護花。"（《己亥雜詩》），又何嘗不是一種新意呢？

　　5．詩人如何寫出辭官離京時的愁緒的？答：下筆一個“浩蕩”， 形容愁思無窮無盡，生動形象，使人仿佛看到詩人心中的愁緒翻滾而來，又以“夕陽西斜”為背景，更渲染出一種日暮途窮的傷感。

　　6．為什么說“吟鞭東指”“即天涯”？答：因為在詩人看來，這次離京，也許永遠也不會回來了，出了城門，就如同人在天涯一般。前兩句詩寫出了詩人辭官離京時憂慮、怨恨及失落的心境。

　　7．三四兩句表達了作者怎樣的思想感情？答：三四兩句運用比喻，移情于物，表現(xiàn)了詩人甘愿為后人貢獻余力的愿望。“落紅”“護花”是崇高獻身精神的象征，表現(xiàn)了詩人對理想和信念的執(zhí)著追求。

　　8．詩人辭官離別寓居多年的京城、回歸故里時的復雜心情是怎樣的？答：既有解甲歸田的惆悵，也有回歸的喜悅，更有繼續(xù)報國服務鄉(xiāng)民的信念。

　　9.落紅不是無情物，化作春泥更護花。兩句詩中你得到了什么啟示?答:無論身處何種逆境,都要不甘自棄,繼續(xù)奮斗,作出自己應有的貢獻.

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