學(xué)習(xí)英語(yǔ)的42個(gè)要決二

第十一要訣：用英語(yǔ)繞口令克服發(fā)音的缺點(diǎn) 繞口令(tongue twisters)常把容易混淆或念錯(cuò)的音放在一起。但因他們常以歌謠或押韻的形式出現(xiàn)，因此讀熟之后也會(huì)覺(jué)得順口好聽(tīng)。所以英語(yǔ)繞口令可以作為練習(xí)英語(yǔ)發(fā)音和會(huì)話

2019-08-04   

中考英語(yǔ)：讓“耳朵”提前進(jìn)入考試狀態(tài)

考生復(fù)習(xí)英語(yǔ)要多看以前考試和平時(shí)練習(xí)中的錯(cuò)題，以復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)為主，并堅(jiān)持每天拿出時(shí)間背誦一些優(yōu)秀英語(yǔ)范文。 初三生每月都有考試，平時(shí)還有單元測(cè)試�？忌�在這段時(shí)間，要把主要精力用在認(rèn)真整理每次考試和練習(xí)

2019-08-04   

中考英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)中的“一二三原則”

領(lǐng)導(dǎo)講話總是第一部分、第一點(diǎn)、第二點(diǎn)、第三點(diǎn)、第二部分、第一點(diǎn)

2019-08-04   

提高英語(yǔ)聽(tīng)力的6個(gè)方法

跟讀的方法： 這是遵循模仿的原則來(lái)使用的方法，也是語(yǔ)言學(xué)習(xí)過(guò)程中最有效的方法之一。跟讀的方法有兩種，一句一句的跟讀，直到整篇文章讀完;另一種是跟著原聲將整段或者整篇文章跟讀下來(lái)。后一種方式，對(duì)整體文章

2019-08-04   

how long,how often與how soon的區(qū)別

1. how long 指多長(zhǎng)時(shí)間，主要用來(lái)對(duì)一段時(shí)間(如three days, four weeks 等)提問(wèn)： How long ago was it? 這是多久前的事了? How long do you think you

2019-08-04   

娛樂(lè)中的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

1、盡量選取一些著名的英文大片進(jìn)行觀賞; 2、隨時(shí)記錄一些好句子，進(jìn)行中英文比較; 3、參考劇本和場(chǎng)景自我模仿角色練習(xí)發(fā)音; 4、反復(fù)觀摩一部影片分析人物性格及思想。 自學(xué)小貼士：在觀看英文電影時(shí)最好先聽(tīng)英文再

2019-08-04   

中考語(yǔ)文：難忘那張燦爛的臉（2）

難忘那張燦爛的臉 那是一個(gè)冬日的清晨，街燈昏暗，寒風(fēng)刺骨.我一個(gè)人站在車站旁，等待著不準(zhǔn)時(shí)的首班車.周圍還浸在濃濃的夜色中，不遠(yuǎn)處的十字路口被幾點(diǎn)路燈的光照亮，而四條街道.都孤寂地向遠(yuǎn)方的黑暗里延伸，冰

2019-08-04   

中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料：《“峰”采照人》成作文題 中學(xué)作文堪比黃色

近日，一篇名為《很雷：中學(xué)生作文描述身體發(fā)育，行文堪比黃色小說(shuō)》的帖子在國(guó)內(nèi)某知名論壇備受關(guān)注，引發(fā)網(wǎng)友熱議。帖子里介紹，一本公開(kāi)發(fā)行的名為《全國(guó)知名中學(xué)校園文學(xué)選集》的書(shū)中登有堪比黃色小說(shuō)的中學(xué)生

2019-08-04   

中考語(yǔ)文：作文素材--絕對(duì)精彩哲理語(yǔ)句

1、人創(chuàng)造奇跡常常是在瞬間，但沒(méi)有一個(gè)創(chuàng)造奇跡的人是依靠瞬間的 成功在于平日的積累。 人的成長(zhǎng)要接受4個(gè)方面的教育：父母、老師、書(shū)籍、社會(huì)。有趣的是，后者似乎總是與前三者背道而馳。 一位教授的感嘆 2、一

2019-08-04   

中考語(yǔ)文：作文速成之最12--作文應(yīng)如何構(gòu)思(二)

構(gòu)思指的是布局謀篇的寫(xiě)作技巧，是一種創(chuàng)造性的復(fù)雜的思維活動(dòng)。 我們?cè)趯W(xué)每篇課文時(shí)，老師總要教我們學(xué)會(huì)理清作者思路，同樣的我們自己在創(chuàng)作時(shí)，也要用到這種技法。 1.學(xué)會(huì)構(gòu)思，掌握構(gòu)思技巧。 (1)構(gòu)思就好比是

2019-08-04   

中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料：中考語(yǔ)文古文知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)復(fù)習(xí)與訓(xùn)練

〖文言文復(fù)習(xí)要點(diǎn)及要求〗 1、文學(xué)常識(shí)(準(zhǔn)確熟練，不混淆，不錯(cuò)字) 2、字形、字音(讀準(zhǔn)、讀對(duì)，注意形近字、多音字和通假字) 3、默寫(xiě)(讓背篇目)(準(zhǔn)確熟練，不寫(xiě)錯(cuò)字、白字、不掉字、多字、草字) 4、實(shí)詞翻譯(書(shū)中注

2019-08-04   

中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料：中考考前常見(jiàn)六大問(wèn)題及四大提醒

在這個(gè)周末就將進(jìn)行，現(xiàn)在已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)階段。雖說(shuō)考生們經(jīng)過(guò)幾輪復(fù)習(xí)，已經(jīng)有了較為充分的知識(shí)準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備，但是臨門(mén)一腳，當(dāng)心不要踢偏。 中考拼的是心態(tài) 王瑋 現(xiàn)為某重點(diǎn)中學(xué) 學(xué)生 中考時(shí)，坐在我旁邊的同學(xué)做

2019-08-04   

中考語(yǔ)文滿分作文亮點(diǎn)解析：描摹細(xì)節(jié)

描摹細(xì)節(jié)可傳神 【范文展示】《走在林間的小路上》(湖北省荊州市 滿分作文) 每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候,就能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)家鄉(xiāng)那片樹(shù)林。它一頭連著我家的后院,一頭伸往學(xué)校去的方向。每次走在這片林間幽靜的小路上,總會(huì)讓

2019-08-04   

中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)要點(diǎn)：作文先審題 再找關(guān)鍵詞

語(yǔ)文 作文首先審題 找準(zhǔn)關(guān)鍵詞語(yǔ) 語(yǔ)文試卷注重素養(yǎng)，貼近學(xué)生生活。復(fù)習(xí)中除了要熟悉經(jīng)典文章和經(jīng)典語(yǔ)段，多默寫(xiě)名詩(shī)名句，還要善于歸納解題思路和規(guī)律，例如閱讀題的答案一定要在文中有出處。 對(duì)于備受關(guān)注的作文

2019-08-04   

中考語(yǔ)文常用字詞及易錯(cuò)字舉例300組

深孚眾望(負(fù)) 川流不息(穿) 分道揚(yáng)鑣(標(biāo)) 雷厲風(fēng)行(勵(lì)) 旁征博引(證) 汗流浹背(夾) 和顏悅色(言) 好高騖遠(yuǎn)(鶩) 勝券在握(卷) 發(fā)人深省(醒) 召之即來(lái)(招) 草菅人命(管) 方枘圓鑿(柄) 責(zé)無(wú)旁貸(代) 承先啟后(起) 望風(fēng)

2019-08-04   

中考語(yǔ)文備考：注意書(shū)寫(xiě) 不小覷“大題”

首先，要注意書(shū)寫(xiě)。書(shū)寫(xiě)不僅是美觀的問(wèn)題，而且直接影響著成績(jī)，例如：古詩(shī)文默寫(xiě)如果書(shū)寫(xiě)不規(guī)范，會(huì)直接導(dǎo)致扣分;問(wèn)答題中的關(guān)鍵性詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤，會(huì)導(dǎo)致失分;更不用說(shuō)作文有單獨(dú)的關(guān)于書(shū)寫(xiě)的5分，如果字跡潦草會(huì)酌

2019-08-04   

如何寫(xiě)好中考材料作文

材料作文的特點(diǎn)是要求考生依據(jù)材料來(lái)立意、構(gòu)思，材料所反映的中心就是文章中心的來(lái)源，不能脫離材料所揭示的中心來(lái)寫(xiě)作。 材料作文，是根據(jù)所給材料和要求來(lái)寫(xiě)文章的一種作文形式。材料作文的特點(diǎn)是要求考生依據(jù)材

2019-08-04   

中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料：中考語(yǔ)文沖刺備戰(zhàn)建議

語(yǔ)文：掌握基礎(chǔ)答題扣點(diǎn) 語(yǔ)文復(fù)習(xí)，考生在考前要注重課本，掌握一些基礎(chǔ)知識(shí)。 考場(chǎng)上，考生要自信而冷靜，對(duì)于閱讀題目，這一部分主要考查語(yǔ)文理解能力。這種能力是長(zhǎng)期積累的，并非一朝一夕的突擊就能提高。但凡

2019-08-04   

中考語(yǔ)文滿分作文亮點(diǎn)解析：首尾呼應(yīng)

首尾呼應(yīng)層次明。 【范文展示】《喜看自己的變化》(柳州市 滿分作文) 成長(zhǎng)的路上,有父母的呵護(hù),有老師的關(guān)愛(ài),有同學(xué)的幫助 這一切,我都裝進(jìn)了我的背包里。當(dāng)我打開(kāi)背包,我高興地看到了我的變化, 爸爸 早餐 備戰(zhàn)中考

2019-08-04   

中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料：中考語(yǔ)文常見(jiàn)文言虛詞詳細(xì)整理（5）

語(yǔ)文常見(jiàn)文言虛詞詳細(xì)整理(5) 因、于、哉、則、者、之 因 ⑴于是，就。例：①虎因喜，計(jì)之曰。②因取刃殺之。③因屏人曰。④因拔刀斫前奏案。⑤因左手把秦王之袖。⑥因讒之曰。 ⑵依照，根據(jù)。例：①罔不因勢(shì)象形。

2019-08-04   

中考語(yǔ)文滿分作文亮點(diǎn)解析：聯(lián)想創(chuàng)意

想象聯(lián)想創(chuàng)意新 【范文展示】《我和諸葛亮一起漫步》(廣東省汕頭市 滿分作文) 夜闌人靜,萬(wàn)物皆睡。天上的流星依舊,我坐在竹椅上,望著天空那彎暗月,是離愁,別有一番滋味在心頭。一陣微風(fēng)起,只見(jiàn)一人拿把羽扇,端站在

2019-08-04   

中考語(yǔ)文滿分作文亮點(diǎn)解析：觀點(diǎn)角度妙

琵琶反彈角度妙。 【范文展示】《盡力而為就好嗎》(湖北武漢市 滿分作文) 我的同學(xué)這次考試失利了,我安慰她說(shuō): 盡力而為就好。 她很嚴(yán)肅地盯著我的眼睛,說(shuō): 不是盡力就好,盡力只是為犯錯(cuò)誤找借口。 她盯著我,臉色

2019-08-04   

中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料：中考語(yǔ)文古詩(shī)詞鑒賞應(yīng)試對(duì)策

一、先弄清寫(xiě)了什么? 1、寫(xiě)了什么內(nèi)容? 這里內(nèi)容可以是作者的某種感情，如鄉(xiāng)情、邊塞征戰(zhàn)、詠史懷古、思婦閨情、山水田園風(fēng)情;也可以是作者對(duì)生命、社會(huì)、生活的某種見(jiàn)解。 2、如何確定寫(xiě)了什么內(nèi)容? (1)注意詩(shī)歌的

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中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料：中考語(yǔ)文備考寫(xiě)好作文要注重生活感悟

語(yǔ)文備考：寫(xiě)好作文要注重生活感悟 2007年，上海市初中畢業(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試卷首次采用150分制，考試時(shí)間仍為100分鐘。總分分值改變而考試難度不變、題量不變、考試時(shí)間不變，考生答題壓力增大。怎樣才能不丟分

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中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料：中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)語(yǔ)音文字

總復(fù)習(xí)筆記 一部分 語(yǔ)文知識(shí)與運(yùn)用 (一)語(yǔ)音文字 ? 《考試說(shuō)明》要求： 1.正確識(shí)記教材所涉及的常用漢字的音、形、義，并能在具體語(yǔ)境中正確運(yùn)用 2.漢字書(shū)寫(xiě)規(guī)范、正確、端正、整潔 ? 復(fù)習(xí)方略： 1.從 教材所涉及的

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中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料：初中語(yǔ)文詩(shī)詞鑒賞之�？贾�識(shí)點(diǎn)

初中語(yǔ)文詩(shī)詞鑒賞之常考知識(shí)點(diǎn) 一、考查對(duì)詩(shī)意的理解 對(duì)詩(shī)詞大意理解的考查，也就是對(duì)詩(shī)詞主要內(nèi)容的考查，是河南 古詩(shī)賞析題的一個(gè)非常重要的方面。對(duì)此內(nèi)容的考查頻率極高。如2008年河南 試題中20題： 請(qǐng)概括詩(shī)人

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中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料：中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)仿寫(xiě)句子

總復(fù)習(xí)筆記 一部分 語(yǔ)文知識(shí)與運(yùn)用 (四)仿寫(xiě)句子 《考試說(shuō)明》要求： 5.正確仿寫(xiě)句子 復(fù)習(xí)方略： 1.仿句是近年來(lái)中考題中出現(xiàn)較多的一種題型，也是重慶市近幾年中考的必考題之一。在提供例句以后，要求考生仿寫(xiě)一個(gè)

2019-08-04   

中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料：怎樣提高語(yǔ)文閱讀理解能力

就個(gè)人知識(shí)的獲得來(lái)說(shuō)，一般來(lái)自兩個(gè)方面。一方面通過(guò)親自實(shí)踐獲得大量感性知識(shí)，然后通過(guò)思考上升為理性知識(shí)，這些構(gòu)成了個(gè)人知識(shí)的一小部分來(lái)源。另一方面則是直接把人類在長(zhǎng)期實(shí)踐中積累起來(lái)的知識(shí)繼承過(guò)來(lái)，把

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中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料：中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)修改病句

總復(fù)習(xí)筆記 一部分 語(yǔ)文知識(shí)與運(yùn)用 (三)修改病句 ? 《考試說(shuō)明》要求： 4.了解基本的語(yǔ)法知識(shí)，能識(shí)別并修改病句 病句類型：語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺、詞語(yǔ)贅余 ? 復(fù)習(xí)方略： 1.常見(jiàn)的病句類型 病句常見(jiàn)的類型

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中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料：中考語(yǔ)文要學(xué)會(huì)在比較基礎(chǔ)上展示鑒賞能力

語(yǔ)文：要學(xué)會(huì)在比較基礎(chǔ)上展示鑒賞能力 人們的閱讀行為，通�？煞诸悶榉e累性閱讀、理解性閱讀、鑒賞性閱讀、比較性閱讀等等，上海市《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的初三學(xué)生應(yīng)該 能理解一般現(xiàn)代文的內(nèi)容，能用分析、歸納、比較

2019-08-04   

中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料：中考語(yǔ)文閱讀復(fù)習(xí)具體方法指導(dǎo)

語(yǔ)文閱讀復(fù)習(xí)具體方法指導(dǎo) 善于總結(jié)，方法為先 ●也許你費(fèi)盡心思所歸納總結(jié)的意思還不如文中的一句話說(shuō)得明白，所以要學(xué)會(huì)從文章中尋求答案。 ●對(duì)于考場(chǎng)閱讀而言，一般情況是 一千個(gè)讀者只有一個(gè)哈姆雷特 ，我們要

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中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料： 作文速成之最11--作文應(yīng)如何構(gòu)思(一)

作文應(yīng)如何構(gòu)思(一) 一、構(gòu)思須解決的問(wèn)題 構(gòu)思是指動(dòng)筆寫(xiě)作前對(duì)文章寫(xiě)什么、怎么寫(xiě)的一系列思考過(guò)程。構(gòu)思要解決的是選擇材料、確定中心。組織材料一(安排結(jié)構(gòu))等問(wèn)題。 構(gòu)思要在審題的基礎(chǔ)上進(jìn)行。要在題目限定的

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中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料：中考語(yǔ)文學(xué)習(xí)的三種境界、習(xí)慣、要點(diǎn)

三種學(xué)習(xí)境界 一、一層為苦學(xué) 提起學(xué)習(xí)就講 頭懸梁、錐刺股 ， 刻苦、刻苦、再刻苦 。處于這種層次的同學(xué)，覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味，對(duì)他們來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)是一種被迫行為，體會(huì)不到學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。長(zhǎng)期下去，對(duì)學(xué)習(xí)必然產(chǎn)生了一

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中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料：中考前一定要給孩子積極的心理指導(dǎo)

不以成績(jī)?yōu)轱L(fēng)向標(biāo) 面對(duì) 巨大的心理壓力，家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的心理健康，對(duì)孩子的不恰當(dāng)行為，家長(zhǎng)要時(shí)時(shí)關(guān)注，并及時(shí)疏導(dǎo)。家長(zhǎng)本身要正確看待中考，心態(tài)要放平和。只有家長(zhǎng)心態(tài)平和，才能很好地影響孩子。 家長(zhǎng)不要以

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中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料：初中語(yǔ)文詩(shī)詞賞析試題

初中語(yǔ)文詩(shī)詞賞析試題 酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)(劉禹錫) 巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。 沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。 1、這首詞表現(xiàn)了作

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中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料：中考語(yǔ)文容易用錯(cuò)的成語(yǔ)（一）

語(yǔ)文容易用錯(cuò)的成語(yǔ)(一) 1.哀而不傷：悲哀而不過(guò)分。多形容詩(shī)歌、音樂(lè)等具中和之美。并非悲哀而不傷心。 2.哀兵必勝：遭受壓迫而悲憤地奮起反抗的軍隊(duì)必定勝利。 哀兵 不能誤解為哀喪的軍隊(duì)。 3.愛(ài)屋及烏：因?yàn)閻?ài)那

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