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        • 下載地址:2010年中考化學(xué)模擬試題2.doc1、下列詩(shī)句中不涉及化學(xué)變化的是.()A、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干B、江上月明胡雁過,淮南木落楚山多C、爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇D、粉身碎骨渾不怕,要留清白在
        • 下載地址:2010年中考化學(xué)模擬試題1.doc一、填表題:(共10分)1、在下表的空格中寫出相應(yīng)的物質(zhì)名稱、化學(xué)式或物質(zhì)的類別(指單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽)物質(zhì)名稱氯氣氫氧化鈣碳酸鈉化學(xué)式Fe2O3H2SO4物質(zhì)類別二、單項(xiàng)選
        • 下載地址:2010年初三化學(xué)上學(xué)期期末模擬試題3及答案.doc2010年初三化學(xué)上學(xué)期期末模擬試題3及答案3.對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A.碳在氧氣中燃燒放出白煙B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰C.鐵絲在氧氣中燃燒生
        • 下載地址:2010年初三化學(xué)上學(xué)期期末模擬試題2及答案.doc2010年初三化學(xué)上學(xué)期期末模擬試題2及答案6、要在一充滿空氣的瓶子中,將其中的氧氣除去,又不增加其他氣體的成分。下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達(dá)到目的的是()A.木
        • 下載地址:2010年初三化學(xué)上學(xué)期期末模擬試題1及答案.doc2010年初三化學(xué)上學(xué)期期末模擬試題1及答案7、自然界中幾乎不存在純凈的水,若要對(duì)自然界中是水進(jìn)行凈化處理,其中凈化程度最高的方法是()A.吸附B.沉降C.過濾D
        • 2009年北京市中考化學(xué)試卷遵循中考命題的五個(gè)有利于的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持素質(zhì)教育的導(dǎo)向作用,體現(xiàn)學(xué)科特色,著眼終身發(fā)展。剖析如下:一、緊扣課本和考綱,突出化學(xué)基礎(chǔ)性根據(jù)九年制義務(wù)教育基礎(chǔ)性和普及性的特點(diǎn),考慮
        • 1、不穩(wěn)定性酸這部分酸包括H2CO3、H2SO3、HCIO、HNO3(濃)、H4SiO4、氫硫酸(H2S)、氫碘酸(HI)、氫硒酸(H2Se)、氫碲酸(H2Te)等。(1)常溫(或微熱)易分解的酸:H2CO3、H2SO3、HNO3(濃)、H4SiO4等。(2)
        • 一、概念:1、酸的組成氫離子+酸根離子2、堿的組成金屬離子+氫氧根離子3、鹽的組成金屬離子+酸根離子4、復(fù)分解反應(yīng)由兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng),叫做復(fù)分解反應(yīng)。AB+CD=AD+CB5、稀釋濃硫
        • 點(diǎn)擊下載:中考化學(xué)酸堿鹽試題匯編
        • 一、考點(diǎn)聚焦:1。在化學(xué)反應(yīng)里,分子可分成___________,原子不能__________,它是________________最小粒子。2。原子是由居于原子中心的________________________和______________________構(gòu)成的。3。由于原子核內(nèi)
        • 一、考點(diǎn)聚焦:分子原子定義性質(zhì)聯(lián)系區(qū)別化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì):____________________________________________________________二、基礎(chǔ)訓(xùn)練:23、物質(zhì)的分子間有__________,氣體壓縮是因?yàn)槠浞肿娱g的_________,液體、
        • 課題1水的組成一、考點(diǎn)聚焦:(一)電解水的實(shí)驗(yàn)A.裝置―――水電解器B.電源種類---直流電C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的是____________________________通電D.化學(xué)反應(yīng)方程式:2H2O===2H2+O2產(chǎn)生位置負(fù)極正極氣體化學(xué)
        • 點(diǎn)擊下載:中考化學(xué)專項(xiàng)復(fù)習(xí)題:氧氣
        • 一填空題1.碳在氧氣中或空氣中充分燃燒,生成的化合物是______,經(jīng)過加壓降溫冷卻后可以制得固態(tài)的這種化合物,通常被稱為______,這種化合物即可以做______。2.碳酸、碳酸鈣、干冰、氧氣四種物質(zhì)都含有______,其
        • 1.鈉原子與鈉離子之所以同屬于鈉元素的原因是()(A)具有相同的電子層數(shù)(B)具有相同的質(zhì)子數(shù)(C)具有相同的中子數(shù)(D)具有相同的相對(duì)原子質(zhì)量2.鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂,在這個(gè)反應(yīng)中,鎂、氧氣、氧化鎂的質(zhì)量比是(A)2
        • 1.為什么酸或堿具有一些相似的化學(xué)性質(zhì)呢?答:酸或堿的水溶液,如鹽酸、硫酸、氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液能夠?qū)щ姡@說明這些溶液中存在帶電的粒子,例如HCl在水中解離出H+和Cl-,H2SO4在水中會(huì)解離出H+和SO42-;Na
        • 單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的相互關(guān)系(1)金屬單質(zhì)+酸---鹽+氫氣(置換反應(yīng))1.鋅和稀硫酸Zn+H2SO4=ZnSO4+H2(最常用)(實(shí)驗(yàn)室制H2用的金屬有Zn,Fe,Mg,Al,酸有稀H2SO4和稀HCl)(2)金屬單質(zhì)+鹽(溶液)---另一種金屬+
        • 在各省市中考試卷的命題中,無不將酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)的考察作為重中之重。其題型之多變化之大,對(duì)于同學(xué)們來講確有千頭萬緒、力不從心之感;诖,筆者結(jié)合教學(xué)實(shí)踐淺談一下有關(guān)酸堿鹽的復(fù)習(xí),以期對(duì)同學(xué)們的復(fù)習(xí)有
        • 1.化學(xué)反應(yīng)原理:過氧化氫不穩(wěn)定,在常溫下就能緩慢分解放出氧氣。但速度較慢,不易察覺。在過氧化氫溶液中加入適量二氧化錳后,能立即有氧氣迅速放出。在此反應(yīng)中,二氧化錳是催化劑,能加速該反應(yīng)的發(fā)生。2.實(shí)驗(yàn)
        • 1.化學(xué)反應(yīng)原理氣體經(jīng)吸入后,在肺部進(jìn)行氣體交換,氧氣濃度減小,二氧化碳濃度增加,由于肺部溫度較高,水的含量明顯高于空氣中,甚至達(dá)到過飽和狀態(tài),故冬天呼吸時(shí)有白霧產(chǎn)生。檢驗(yàn)氧氣用燃著的木條試驗(yàn),木條燃
        • 初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)之三氧化碳性質(zhì)的探究1.化學(xué)反應(yīng)原理:⑴一般情況下,二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒,二氧化碳的密度比空氣大,是空氣密度的1.5倍,故二氧化碳可以滅火。將二氧化碳傾倒入盛有高低不同的兩支蠟燭
        • 初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)之二氧化碳制取的研究1.化學(xué)反應(yīng)原理:該實(shí)驗(yàn)分為幾個(gè)部分。第一部分,根據(jù)復(fù)習(xí)和歸納氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取,總結(jié)出氣體制備的發(fā)生裝置與收集裝置選擇的思路。第二部分,探究二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制備裝置的
        • 一氧化碳的制取1.化學(xué)反應(yīng)原理:⑴甲酸在濃硫酸存在的情況下,可脫水生成一氧化碳。一氧化碳的密度與空氣接近,不能用排空氣法收集;一氧化碳難溶于水,可以用排水法收集。⑵一氧化碳顯+2價(jià),可以被氧化+4價(jià)態(tài),
        • 電流表為什么在串連電路中而電壓表卻要并聯(lián)?辨析:(1)從本質(zhì)上說,電流表的示數(shù)其實(shí)是通過它自身的電流,根據(jù)串聯(lián)電路中電流處處相等可知,只有電流表串聯(lián)時(shí)它的示數(shù)才和被測(cè)元件的電流相等,這時(shí)從電流表的示數(shù)就知道了
        • 中考熱學(xué)部分考點(diǎn):分子動(dòng)理論考點(diǎn)3:分子動(dòng)理論課標(biāo)要求:(1)知道物質(zhì)是由分子和原子組成的。(2)了解原子的核式模型。了解人類探索微觀世界的歷程,并認(rèn)識(shí)這種探索將不斷深入。(3)能從生活、自然中的一些簡(jiǎn)單
        • 1.將質(zhì)量為310-2kg的物體放入盛滿水的容器,物體靜止后從容器中排出的水了210負(fù)5m3,求物體浮力大小.解:F浮=G排=m排g=(1000kg/m^3)*(210負(fù)5m3*9.8N/kg=0.0196kg2.掛著標(biāo)語的氫氣球在陽光的照射下,溫度升高,體積膨
        • 使用托盤天平測(cè)量物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)操作過程相對(duì)于其他測(cè)量?jī)x器要來得復(fù)雜,且對(duì)每一步操作的先后順序都有嚴(yán)格的要求,稍有差池就會(huì)對(duì)測(cè)量結(jié)果造成嚴(yán)重的影響,可能使測(cè)量結(jié)果偏大或偏校而由此延伸出的分析天平的測(cè)量結(jié)
        • 問題:利用下圖所示的裝置探究同一直線上二力合成的規(guī)律時(shí),首先將彈簧的B端固定,再用兩個(gè)測(cè)力計(jì)沿相反方向拉A端到達(dá)某一點(diǎn)O并記錄下該點(diǎn)的位置,然后在表格中記錄下兩個(gè)拉力的大小與方向.再用一個(gè)測(cè)力計(jì)拉彈簧A端
        • 九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末考試題(考試形式:閉卷試題共六大題30小題卷面分?jǐn)?shù):100分考試時(shí)限:90分鐘)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:HlC12O16Ca40Na23S32N14K39一、我會(huì)選擇(本大題包括20小2.膽礬是一種藍(lán)色晶體,化學(xué)式是C
        • 一、選擇題(各題只有一個(gè)答案符合題意)1.美國(guó)和日本的三位科學(xué)家以導(dǎo)電有機(jī)高分子材料的研究成果榮獲2000年度諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),在其相關(guān)技術(shù)中用碘來?yè)诫s聚合物,使其導(dǎo)電能力增強(qiáng)107倍,具有金屬般的導(dǎo)電能力。碘(I2)

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