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        中考報考

        中考數(shù)學平移與旋轉

        (第三章圖形的平移與旋轉教學案)一、選擇題1.下列說法正確的是。A.平移和旋轉不改變圖形的形狀和大校B.平行四邊形既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形。C.任意多邊形都可以進行密鋪。D.對角線互相垂直平分的四邊形是

        2009-05-10   

        中考數(shù)學平移旋轉

        第24課時平移、旋轉一、知識點導航圖:二、中考課標要求考點課標要求知識與技能目標了解理解掌握靈活應用平移平移的特征畫平移后的圖形旋轉旋轉的特征旋轉對稱圖形三、中考知識梳理掌握這部分內(nèi)容,首先弄明白平移,旋

        2009-05-10   

        中考數(shù)學平移軸對稱

        初三數(shù)學復習教案課題:平移、軸對稱教學目標:掌握平移、軸對稱的概念,平移、軸對稱的性質(zhì);教學過程:知識點:1.我們將一些基本圖形沿一定方向移動而產(chǎn)生的平移現(xiàn)象,叫圖形的簡稱為。2.圖形平移的主要因素是、。

        2009-05-10   

        中考數(shù)學數(shù)的開方與二次根式

        第6課數(shù)的開方與二次根式〖知識點〗平方根、立方根、算術平方根、二次根式、二次根式性質(zhì)、最簡二次根式、同類二次根式、二次根式運算、分母有理化〖大綱要求〗1.理解平方根、立方根、算術平方根的概念,會用根號表

        2009-05-10   

        中考數(shù)學數(shù)的開方及二次根式

        第4講數(shù)的開方及二次根式◆考點鏈接1.了解平方根、算術平方根、立方根、開平方、開立方的定義及性質(zhì),會用根號表示數(shù)的平方根、立方根.2.了解開方與乘方互為逆運算,會用平方運算求某些非負數(shù)的平方根,會用立

        2009-05-10   

        中考數(shù)學概率

        第17課概率〖知識點〗必然事件、不可能事件、隨機事件、概率、等可能性事件、樹圖、生命表意義、期望值〖大綱要求〗了解學習概率的意義,理解隨機事件、不可能事件、必然事件,理解并學會概率的定義及其統(tǒng)計算法和等

        2009-05-08   

        中考數(shù)學概率與統(tǒng)計

        十二、概率與統(tǒng)計【課標要求】1.統(tǒng)計⑴從事收集、整理、描述和分析的活動,能用計算器處理較復雜的統(tǒng)計數(shù)據(jù).⑵通過豐富的實例,感受抽樣的必要性,能指出總體、個體、樣本,體會不同的抽樣可能得到不同的結果.⑶

        2009-05-08   

        中考數(shù)學直線與圓的位置關系2

        初三數(shù)學總復習教案-直線與圓的位置關系知識結構重點、熱點利用切線的性質(zhì)及判定、切線長定理、弦切角定理、相交弦定理、切割線定理進行計算和證明.目標要求1.掌握直線和圓的位置關系.2.掌握圓的切線的判定和性質(zhì).3

        2009-05-08   

        中考數(shù)學直線和圓的位置關系1

        第31課直線和圓的位置關系知識點:直線和圓的位置關系、切線的判定和性質(zhì)、三角形的內(nèi)切圓、切線長定理、弦切角的定理、相交弦、切割線定理大綱要求:1.掌握直線和圓的位置關系的性質(zhì)和判定;2.掌握判定直線和圓相

        2009-05-08   

        中考數(shù)學統(tǒng)計與概率

        第八篇統(tǒng)計與概率專題三十一數(shù)據(jù)的收集與處理一、考點掃描數(shù)據(jù)的收集與處理二、考點訓練1.如圖1是某市第一季度用電量的扇形統(tǒng)計圖,則三月份用電量占第一季度用電量的百分比是()A.55%B.65%C.75%D.85%2.某校

        2009-05-08   

        一次方程二元一次方程組

        陳師中學初三數(shù)學復習教學案設計:馬書平日期:2008年3月12日第5講一次方程(組)及應用(注:標☆為選做題,基礎好的學生做)【經(jīng)典習題】例1解方程:x-例2(2007年棗莊市)已知方程組的解為,求2a-3b的值.☆例3(2007

        2009-05-08   

        中考數(shù)學二次根式復習課

        初三復習教案課題:二次根式教案設計:許興林教學目標:使學生掌握二次根式的有關概念、性質(zhì)及根式的化簡.教學重點:二次根式的化簡與計算.教學難點:二次根式的化簡與計算.教學過程:一、知識要點:1.平方根:若x2

        2009-05-07   

        中考數(shù)學對稱

        第23課時對稱一、知識點:1.軸對稱,軸對稱圖形;2.中心對稱,中心對稱圖形.二、中考課標要求考點課標要求知識與技能目標了解理解掌握靈活應用軸對稱軸對稱及軸對稱圖形的概念軸對稱圖形的識別及畫法三角形的三邊關系中

        2009-05-07   

        分式方程與二次根式方程

        第8課分式方程與二次根式方程〖知識點〗分式方程、二次根式的概念、解法思路、解法、增根〖大綱要求〗了解分式方程、二次根式方程的概念。掌握把簡單的分式方程、二次根式方程轉化為一元一次方程、一元二次方程的一

        2009-05-07   

        分式方程的解法及應用

        第6講分式方程的解法及應用◆考點鏈接1.理解分式方程的概念,掌握分式方程的解法,了解分式方程增根的定義.2.會列分式方程解應用題.◆典例精析【例題1】解方程:(1).解:(1)[解法一]去分母得x2+x(x+1)=(

        2009-05-07   

        圓柱圓錐圓臺的側面積

        第37講圓柱圓錐圓臺側面積計算一.考綱要求會計算圓柱、圓錐、圓臺的側面積和表面積.二.基礎回顧1.用一張邊長為3лcm和4лcm的矩形卷成一個圓柱,則這個圓柱的母線長是________.2.若圓柱的母線長為10cm,側面積

        2009-05-07   

        平行四邊形及特殊平行四邊形

        第22課平行四邊形及特殊平行四邊形〖知識點〗四邊形、四邊形的內(nèi)角和與外角和、多邊形、多邊形的內(nèi)角和與外角和、平行四邊形、平行四邊形的性質(zhì)和判定、兩條平行線間的距離、矩形、菱形、正方形的性質(zhì)和判定!即缶V

        2009-05-07   

        應用型綜合問題專題講解

        教學目標知識與技能1、掌握代數(shù)應用型試題的分類與特點;2、通過各種類型應用型問題的探索與練習,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力。過程與方法靈活運用所學的數(shù)學知識,針對生活中的問題,建立適當?shù)臄?shù)學模型,恰當選

        2009-05-07   

        整式方程的解法及應用

        第5講整式方程的解法及應用◆考點鏈接1.理解一元一次方程、一元二次方程的定義,方程解的定義.2.掌握一元一次方程、一元二次方程的解法.3.能夠根據(jù)具體問題中的數(shù)量關系用一元一次方程、一元二次方程解應用.4

        2009-05-07   

        初中畢業(yè)數(shù)學學業(yè)考試命題思路

        初中畢業(yè)數(shù)學學業(yè)考試命題思路南京師范大學馬復一、數(shù)學學業(yè)考試基本定位初中畢業(yè)生數(shù)學學業(yè)考試是初中數(shù)學科目的終結性考試--全面、準確地評估初中畢業(yè)生達到《標準》所規(guī)定的數(shù)學學業(yè)水平的程度;考試的結果也是高

        2009-05-07   

        不等式(組)的應用

        專題復習(2)--不等式(組)的應用2008.5.9班別___姓名______考點分析:利用不等式(組)解決某些實際生活中的問題是近幾年中考應用題的熱點。不等式(組)的應用題常與方程、函數(shù)和幾何知識結合起來考查

        2009-05-06   

        代數(shù)式2

        代數(shù)式1.(2006年重慶市)計算的結果是()A.B.C.D.2.(2006年重慶市)使分式有意義的的取值范圍是()A.B.C.D.3.(2006年大連市)下列各式運算正確的是()A、a2+a3=a5B、a2﹒a3=a5C、(ab2)3=ab6D、a10a2=a54

        2009-05-06   

        四邊形

        中考復習4.3四邊形中考要求及命題趨勢1、多邊形的內(nèi)角和,外角和定理;2、平面圖形密鋪的條件。3、平行四邊形的性質(zhì)。4、平行四邊形的判別條件。5、矩形、菱形、正方形的概念及性質(zhì)的應用。6、平行四邊形、矩形、菱

        2009-05-06   

        圖形初步

        備戰(zhàn)2008年中考基礎試題-------2.1圖形初步班級姓名學號一、選擇題(每題2分,共30分)1.下列各圖中,是中心對稱圖形的是()2.平面上有三點A、B、C,如果AB=8,AC=5,BC=3,則()A.點C在線段AB上B.點B在線段AB的延

        2009-05-06   

        圓與中考

        中考復習知識點歸納點撥--圓與中考中考要求及命題趨勢1、理解圓的基本概念與性質(zhì)。2、求線段與角和弧的度數(shù)。3、圓與相似三角形、全等三角形、三角函數(shù)的綜合題。4、直線和圓的位置關系。5、圓的切線的性質(zhì)和判定。6

        2009-05-06   

        圓單元訓練題

        中考復習圓單元訓練題(時間120分滿分150分)一.選擇題:(本題1、2題每題3分,3-11題每題4分,共41分)1.⊙O的半徑為R,點P到圓心O的距離為d,并且dR,則P點[]A.在⊙O內(nèi)或圓周上B.在⊙O外C.在圓周上D.在⊙O外或圓

        2009-05-06   

        圓的有關概念和性質(zhì)

        中考復習之圓的有關概念和性質(zhì)知識考點:1、理解圓的定義,掌握點與圓的位置關系;2、理解弦、虎半圓、優(yōu)虎同心圓、等圓、等虎弓形、圓心角、圓周角等與圓有關的概念;3、掌握圓心角、虎弦、弦心距之間的關系,并會

        2009-05-06   

        平面直角坐標系

        中考復習之平面直角坐標系知識考點:1、理解直角坐標系的概念,坐標的意義,掌握坐標軸上的點和各象限內(nèi)的點的坐標特征。2、掌握關于軸、軸、原點對稱的點以及兩坐標軸夾角平分線上的點的坐標特征。3、會利用數(shù)形結

        2009-05-06   

        數(shù)與代數(shù)

        第一章數(shù)與代數(shù)(1.4二次函數(shù))一、填空題:(每空3分,共24分)1、將拋物線向右平移2個單位后,所得拋物線的頂點坐標是___________.2、用長為30厘米的鐵絲圍成的矩形最大面積可以達到___________厘米2.3、如圖,用

        2009-05-06   

        數(shù)與式

        備戰(zhàn)2008年中考基礎題--《1.1數(shù)與式》班級姓名學號一、選擇題(每題3分,共36分.請將正確選項前的字母填入下表相應的題號下面)題號123456789101112答案1.下列計算正確的是()A.B.C.D.2.的平方根是A.3B.9C.3

        2009-05-06   

        新情境應用問題

        中考復習-新情境應用問題Ⅰ、綜合問題精講:以現(xiàn)實生活問題為背景的應用問題,是中考的熱點,這類問題取材新穎,立意巧妙,有利于對考生應用能力、閱讀理解能力。問題轉化能力的考查,讓考生在變化的情境中解題,既

        2009-05-06   

        方程與不等式

        備戰(zhàn)2008年中考基礎試題--《1.2方程與不等式》班級姓名學號一、選擇題(每小題3分,共36分)1、若與的和是單項式,則m=()A.4B.C.1D.-52、不等式的正整數(shù)解有()A.2個B.3個C.4個D.5個3、下列方程中,分式方程

        2009-05-06   

        概率教案

        第33講概率一、考點詮釋1、重要概念:必然事件、不可能事件、隨機事件、概率、等可能性事件2、考查重點與常見題型考查必然事件、不可能事件的概率,等可能性事件的概率及其計算,概率的簡單應用,二、典型舉例1、袋

        2009-05-06   

        覆蓋與截取

        中考復習專題--覆蓋與截取利用數(shù)學知識解決實際問題是我們掌握的技能,也是中考的熱點問題,如何用數(shù)學知識解決實際問題呢?問題情景一:現(xiàn)有一三角形紙片,如圖所示,AB=15,AC=13,高AD=12,你能確定將其覆蓋的圓

        2009-05-05   

        規(guī)律探索

        中考二輪復習--專題分類專題一、規(guī)律探索例1、(錦州)觀察下面的幾個算式:1+2+1=4,1+2+3+2+1=9,1+2+3+4+3+2+1=16,1+2+3+4+5+4+3+2+1=25,根據(jù)你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,請你直接寫出下面式子的結果:1+2+3++99+100+99++3

        2009-05-05   

        軸對稱

        軸對稱一、基礎知識1.軸對稱圖形:如果把一個圖形沿著基本條直線對折,對折的兩部分能夠,那么就稱這樣的圖形為軸對稱圖形,這條直線叫做這個圖形的。2.軸對稱:把一個圖形沿某一條直線折疊,如果能夠瑟另一個圖形

        2009-05-05   

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